幼儿园大班语言精品教案教学设计：情景阅读《换一换》

桂馥兰香

情景阅读《换一换》
执教：应彩云                  
活动目标：                                              听课记录：
喜欢图画书的故事，在关注同伴中体验交往的乐趣。
积极参与游戏，在专注中提升学习品质。
活动准备：    绘本PPT 、  图片
活动过程：
一、游戏：男生女生换一换
男孩子模仿女孩子的动作，女孩子模仿男孩子的动作，教师
以照片记录。
小结：换一换，会带给我们很多新的体验。
二、阅读理解
1、有个朋友也想来玩换一换的游戏，它是谁？它会和人家
   交换什么？
2、教师讲述故事
   提问：小老鼠怎么叫的呀？它们两个在说什么呢？
    交换了叫声小鸡怎么叫了呀？小老鼠呢？
3、小鸡吱吱吱的接着往前走，猜猜会遇到谁呢？
提问：小猪怎么叫的？它会对小猪说什么呀？
4、模仿游戏：《换一换》
1】换叫声。
2】换名字。
3】换名词。
5、教师继续讲述故事最后一段。
三、情节延伸
（最后一页）小鸡还可能遇到谁呀？

桂馥兰香

中班情景阅读《换一换》.zip (3.39 KB, 下载次数: 447)

2020-10-15 15:26 上传

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