活动总结 家园互动在安全教育中的作用

网站工作室

       在家园互动中，随着多种形式的出现，我们家长的教育思想也随之发生着变化，从“让老师去管”到“孩子，你应该这样”，让我们看到了互动的良好效果。
    一、家长的安全共识有了很明显的提高，他们更多地感受到了家园互动对孩子带来的自我保护意识的提高。
    在家中，家长会用不同的方法与孩子进行相关安全的教育，会在百忙之中逐渐地开始留意自己的安全行为，关注孩子的行为意识；会挖掘孩子生活中的安全、游戏中的安全、同伴中的安全等，提高孩子已有的保护意识与能力，真正地为孩子成为社会人而努力。
    二、培养了孩子的语言能力。
    活动动作促使语言发展。从研究来看，随着成长环境、自身的需要变化，孩子的直接性动作随着他们的交往越来越淡化，取而代之的是，更多的语言表达，这就促使了孩子原有语言的丰富性，如：“帮一下忙好吗？”“请让一下”“要排好队，轮流玩”等等，更具生活化、礼貌化。
    三、促进了幼儿自身安全行为的发展。
    在亲子游戏当中，伴随逐渐掌握的简单的自我保护意识，孩子在原有的基础上有了新的发展，他们更多地会自己去主动思考，这样玩好不好，会不会摔倒，如：户外游戏中的追逐，以往孩子都会以开心为主，不会去顾及安全，随意的跑、不顾他人的推跑，而今，孩子们在游戏当中，学会了观察场地，不会在人多的地方直接冲入，而是会绕道跑，或放慢走过去。虽然这是一个小小的现象，但对于幼儿园孩子来说，这样做的方法足以证明他们再也不是一群只会低着蛮跑的小弟弟小妹妹，他们会知道自已保护自己，知道同伴间的相互谦让。