绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 4325|回复: 1
打印 上一主题 下一主题

北师大版初中数学九年级上册4.1 第2课时 比例的性质2同步练习word下载

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2020-9-14 20:41:09 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
           此套北师大九年级上册数学同步练习Word下载绿色圃中小学教育网整理,供大家免费使用下载,转载前请注明出处。 部分图片、表格、公式、特殊符号无法显示需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼(往下拉)下载word压缩文件附件使用!
        如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!
文件预览:

第2课时  比例的性质


1.如果线段a,b,c,d满足ad=bc,那么下列各式中不成立的是(    )
A、      B、    C、     D、
2.若 (x,y都不等于0),则下列各式中不正确的是(   )
A、     B、      C、       D、

3.已知 ,则        。

4.若2x-5y=0(x,y都不等于0),则y:x=      ,(x+y):y=       .
5.已知a:b:c=2:3:4且a-2b+3c=16,则a+2b+3c=        。
6.已知a:b:c=3:5:7,且3a+2b-4c=9,则a+b-c的值为         。

7.(1)若(3-x):x=x2-x),求x.
(2)若x:y=4:6,y:z=4:3,求x:y:z.
     (3)若(a-b)a+b)=2:5,求 的值。

8.已知a:b:c=4:3:2,且a+2b-3c=12,求(1)a、b、c的值;(2)3a-2b+c的值。

9.已知△ABC的三边分别为a,b,c且(a-c):(a+b):(c-b)=-2:7:1,试判断△ABC的形状。

10.(1)已知 ,求 的值。
     (2)已知 (x,y,z都不等于0)求 的值。

11.已知线段a,b,c,d,a≠b,c≠d,且 。求证 。
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

沙发
 楼主| 发表于 2020-9-14 21:27:51 | 只看该作者
下载链接 4.1 第2课时 比例的性质2.rar (17.01 KB, 下载次数: 528)
    打开微信,扫描下方二维码添加公众号“czwkzy”,关注初中微课资源公众号,   免费获取解压密码      如已关注,请进入“初中微课资源”公众号,在底部输入“密码”会自动回复最新下载密码。
      更多教学资源,免费、持续更新。

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-11-26 12:53

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表