四年级上册小练笔（小作文）结合生活中的观察，想象《暮江吟》描绘的景象，再用自己的话说一说，然后写下来。

网站工作室

第三次
习作要求：
结合生活中的观察，想象《暮江吟》描绘的景象，再用自己的话说一说，然后写下来。
学会观察，掌握观察的方法，对观察对象能够连续观察，并观察事物的变化过程。

教学过程：
一、阅读要求，明确内容
二、回顾课文，加深体会
读读《暮江吟》，说说这首诗的大意。
三、引入情境，展开想象
结合生活中的观察，想象这首诗描绘的景象，再用自己的话说说。
四、学生练说，老师点拨
提示：1.把古诗的意思说完整；
2.适当加入自己的想象；
3.注意写出景物的变化。
五、学生写作，教师巡视。
六、师生交流、自主评改

例文：
         夕阳渐渐地落下去，晚霞映红了天空。夕阳的余晖洒在了宽阔的江面上，江水似乎被分成了两半：这一半江水是阴暗的深绿深绿的，那一半江水是明亮的鲜红鲜红的，中间还有许多叫不出名字的颜色，美丽极了，使人看了心旷神怡。微风轻轻地拂过江面，江水泛起了粼粼微波，几片红红的枫叶飘飘悠悠地落下来，让红绿的江水更加迷人。不知不觉，夜幕降临了，我站在江边久久不愿离去。我低下头，那碧绿的小草上挂满了露珠，在柔和月光的映照下像一串串晶莹剔透的珍珠；我抬起头望向夜空，那一轮新月就像一张精致的弯弓。新月、露珠、微风、和那耳畔不时响起的虫鸣鸟语，构成了一幅宁静的秋夜图，啊，这深秋的夜晚是多么可爱啊！