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听讲座心得 趣由心生 学有所用

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发表于 2020-8-29 07:58:49 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
5月30日上午,借着郑州航空港第一届德育论坛在领航学校的召开,我有幸参看了来自港区各个学校的德育成果展,百花齐放,百家争鸣,真是一场视觉的盛宴!

一大早,领航学校的操场上热闹非凡。远远看来,围绕操场的跑道一周,不同的学校各自分地段,在整理摆放展架和展品,如同刚刚开始营业的集市,忙忙碌碌,把最好的商品以最美的姿态展现给客人。虽然还没有整理到位,我已经迫不及待的想一睹为快啦!

呵,每个孩子都是天生的小小艺术家,孩子们用异想天开的想法、纯真稚嫩的笔触、灵巧的双手,开出了五彩斑斓的梦,这里是孩子们梦升起的地方。看看这些绘画作品,光是门类都数不胜数,国画的端庄大气,创意画的奇思妙想,儿童画的童真同趣,衍纸的巧夺天工,泥塑的千姿百态,黏土的可爱质朴……孩子们用自己灵巧的双手,如同魔法变幻,轻轻一触,勾勒出内心世界通向大千世界的蓝图!

忽然,一阵墨香传来,原来是国画展,花中四君子梅、兰、竹、菊,依次映入眼帘,各有各的风骨,俊雅清秀。立在一旁的牡丹国色天香,雍容华贵,粉蝶戏舞,栩栩如生,禁不住啧啧赞叹,这些孩子们,我手绘我心,所见即所感,一种钦佩之情在我心中流淌。

还在欣赏着各种精美绘画,当回头的时候,国画的一侧,一幅刚劲有力的书法作品——《见贤思齐》,勾住了我的眼球。这组书法作品,整体看来洒脱豪迈,布局也精妙匀称,我看呆了,不是旁边的小小讲解员介绍,我全然不信这些竟然出自小学生之手!先看第一个“见”字,整体十分聚拢,却又不乏洒脱的豪迈,而“贤”的繁体形,有三个偏旁,可书法者将其写得十分紧凑,而在第一个细微的笔画中又透露出书法者的严谨的性格与内心;而“思”字,笔画粗细分明,下面的心字的“卧钩”一笔,书法者以灵活的笔触轻细一勾,让人有一种舒心的感觉,散发出一种让人觉得真是在用心思考的感觉;而“齐”字,虽然繁体笔画较为复杂,书法者仍用心行笔,不在任何一笔上含糊,把“五点与一竖”写得非常传神,整体刻画细致入微。再看整体的篇幅,从书法者特别的笔触中,我们不难感受到作者心中决定从今要“见贤思齐”的感情,也使欣赏者观赏过后有所启示,随之决心也要“见贤思齐”,小小少年,字如其人,志存高远!

“嗬,你看,那只孔雀真漂亮”。“就是啊。真是独具匠心!好复杂啊,他们竟然用布艺拼出来这么漂亮的孔雀!”这只孔雀静谧的栖息在一块大大的展板上,静卧于几支弯曲的树枝背景上,蓝色的头饰闪出幽深的光,高傲的眼神俯瞰一切,仿佛这热闹的展会与她无关,她正全神贯注于自己的美!仔细琢磨才发现,她身上五彩翎羽使用各色布艺层层拼粘在一起,凸显层次,而且在尾羽的底层剪碎呈流苏状,这样立体感十足,活灵活现,如同看到来孔雀羽毛的纹理了,巧夺天工。然后再从下而上按羽毛的序列依次按照花色拼接的,这样,一只开屏自赏的美丽孔雀横空出世啦!这样精美的艺术品,也只有孩子的视角才这样异彩纷呈!只要给孩子机会,每个孩子都是发明家,不是么?

再往前走,一个个憨态可掬的泥塑作品呈现在眼前,圆圆滚滚的胖小猪,白白胖胖的乖小兔,萌萌憨憨老黄牛,伸着懒腰的淘气小狗,贼溜溜转着眼珠的小老鼠……一组这样的彩泥简直萌化了你的少女心,我简直移不开脚步。

一列剪纸红彤彤一色排开,“凿壁借光”、“磨杵成针”“曹冲称象”“孔融让梨”等经典故事用剪纸的形式生动呈现,除了艺术欣赏,故事本身的魅力已经足够让人难忘!小小少年,巧手慧心!

再看那金黄的麦穗,麦芒根根顺向排开,桀骜不驯不屈挺立,颗粒个个饱满坚实,仿佛能闻到麦香来。麦穗是丰收的希望,随意采撷一束,废弃的广口瓶用麻线紧密的缠绕,点缀些彩色废弃的扣子,旧物再利用,孩子的手指一晃,便从指尖开出花,成了一道最难忘的风景!琳琅满目的缤纷之中,这抹朴素与世无争。

珍惜劳动成果,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,一分耕耘,一份收货的道理怎么能忘?一幅“荷塘月色图”让我过目不忘,红豆粘接成荷花瓣,绿豆是莲心和荷叶,黑米成了叶脉和轮廓,黄豆粘接在一起化身圆月,小麦种子幻化成月亮周围的月晕,荷塘月色一角,微风拂来,柳枝摇曳,你看,黑豆造型的枝丫,黑米连成的细嫩柔枝,绿豆依次错落装扮的柳叶,多么惟妙惟肖!“荷塘月色图”和谐又传神!除此之外,黑豆造型的“黑天鹅戏水图”,小米造型的“小鸡啄食图”这样的构思你能说不其妙?

正如这样这在展会一角的精彩作品,一件件摆在桌上,有的看上去十分大方,而有的则精致小巧。桌上还有一些善于发现的绘者把抓住的镜头所画在绘本上,也非常明了地使欣赏者明白家乡的习俗。

艺术是孩子们最好的精神食粮,他们用童真的视野,绚丽的画笔,涂写出眼中大自然的美景,为我们来了无限的想象和启迪。在时间的倾泻中,我已用心享受完了这一顿“艺术与文化交汇的大餐”,在这个上午,我心中那期盼已久德育之花,美丽盛放。踏出展场的那一刻,心中感情随着笑容一泻而出。趣有心生,学有所用,为孩子们点赞!

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