人教新目标七年级英语上册Unit 3单词、短语、句型、语法综合讲练讲

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新目标7上Unit 3讲练

                                        单词讲解

1. watch

watch是名词，意为“表；手表”，其复数是watches。如：

The watches on the table are very nice. 桌子上的手表非常漂亮。

【拓展】

watch还可用作动词，意为“观看；注视”。如：

Don’t watch too much TV at the weekend. 在周末不要看太多的电视。

【辨析】look, watch, see, read

●look强调发出“看”的动作，不注重结果，是一个不及物动词，后面不能直接接宾语。单独使用时，可用来引起对方的注意；后接宾语时要加介词at。如：

Look. There is a boy under the tree. 瞧。树下有一个男孩。

Please look at the blackboard. 请看黑板!

●watch是指全神贯注地去看、去观察，多指长时间观看某一活动的场面，如：看电视、比赛、表演、赏月等，有“欣赏”的意味。如：

He always watches football games on TV. 他总是在电视上看足球赛。

●see强调“看”的结果，意为“看到；看见”，指有意或无意地看到或看见。如：

I can see some birds in the tree. 我能看见树上有一只鸟。

●read意为“看；读”，实指“阅读文字、图片资料”等，常用于看书、看报、看杂志等。如：

Grace is reading a book on the chair. 格蕾丝在椅子上看书。

【look, watch, see, read即时训练】根据句意，用look, watch, see, read填空。

1) I can______ some dogs in the picture.

2) My sons often______ books under the tall tree.

3) Jim and Jack often ______ CCTV news(新闻).

4) Please ______ at the blackboard in class. 1. see 2. read 3. watch 4. look

2. game

game是名词，意为“游戏；运动；比赛”，多用于美国英语。如：

The game is very interesting. 这个游戏很有趣。

【拓展】

●game指有一定规则的游戏或运动，且以输赢为主要目的的决定胜负的比赛，多以个人对抗或集体对抗形式根据一定的规则进行，较为口语化；game还可指大型的国际体育运动会、比赛，既可是体力的，亦可是脑力的。如：

the Asian Games 亚运会the Olympic Games 奥运会

●指球赛时，英国英语用match。match一般指竞技比赛，较正式的球类比赛（网球、高尔夫球等）、拳击等，多指重要的，参加队数较多的大型比赛。如：

They are having a football match. 他们在举行一场足球比赛。

【game, match即时训练】根据句意，用game, match填空。

1. Let’s play computer       now, OK?

2. The volleyball       is between Class 1 and Class 2.  1.games 2. match

3. find

find是动词，意为“找到；发现”，强调找到的结果，其过去式是found。如：

I can’t find my ID cards, Mr. Chen. 陈老师，我找不到我的学生卡了。

【拓展】

●look for意为“寻找”，强调找的过程，不一定能找到所需要找的东西。如：

Millie is looking for her pet dog. 米莉在找她的宠物狗。

【find, look for即时训练】选择填空。

The boy is       his watch, but I think he can’t       it.

A. looking for; look for              B. finding; find      C. looking for; find              D. finding; look for C

4. some

some用作代词，意为“有些；有的”； 用作形容词，意为“一些；某些”，一般用于肯定句，作定语时后可接可数名词的复数形式或不可数名词。如：

I have some new books in my schoolbag. 我书包里有些新书。

I have some homework to do every day. 我每天有些作业要做。

【拓展】

●any和some同义，一般用于疑问句或否定句，作定语时后可接可数名词的复数形式或不可数名词。如：

I don’t have any pens today. 我今天没有钢笔。

●在表示请求的疑问句中，如果希望得到对方肯定地回答，进而显得请求很诚恳时也应用some。如：

Would you like some milk? 你想要喝些牛奶吗？

●some用作代词时，往往和of连用构成短语some of。如：

Some of us are students. 我们中有一些是学生。

【some, any即时训练】

一、用some和any填空。

1. I have ______good friends in my class.

2. Is there ______ water in the bottle?

3. Do you have______ money?

4. There are______ cakes on the table.

5. I don’t have______ milk for breakfast.

二、句型转换，每空一词。

There is some coffee in the cup.

There is______ ______ coffee in the cup.(改成否定句)

______there ______ coffee in the cup.(改成一般疑问句) 一、1. some 2. any 3. any 4. some 5. any 二、not any Is any

                                     短语讲解

1. excuse me

excuse me是用来向不熟悉的人打听情况或提出请求，根本目的是引人别人的注意，意为：“请原谅；劳驾；对不起”。 还可用来客气地打扰别人或打断别人的话或表示有礼貌地询问某事或请求允许等。如：

Excuse me, Mr. Chen. What’s this in English? 对不起，陈老师。这个用英语怎么说？

Excuse me, where is Sunshine Middle School, please? 打扰一下，请问阳光中学在哪里？

【火眼金睛】

●excuse me指在说或做可能令人不悦的事情之前使用。如：

Excuse me, are you Mr. Chen? 打扰一下，你是陈老师吗？

●sorry指在说或做可能令人不悦的事情之后使用，表示歉意。如：

I’m sorry I am late again. 我很抱歉我又迟到了。

【excuse me即时训练】选择填空。

1)        , can I sit here?

A. Hello                B. Excuse me                C. Sorry       D. Hi     1. B

2. ask…for…

ask for意为“请求；恳求（给予）”，有请求或索要的意思，用来表示向某人索要某物或请求别人帮忙。如：

Can I ask you for some money, Mr. Chen? 陈老师，我可以向你借些钱吗？

【ask for即时训练】根据汉语意思，完成句子。

当你有作业不会做时，你可以向她求助。

When you can’t do your homework, you can        her        help.  ask for

句型讲解

1. What about this dictionary? 这本字典怎么样呢？

【解析】What about…?意为“……怎么样；……好吗”，和How about…?同义。它是一句常用的客套话，其后可接名词、代词或动词-ing形式。常见的用法有：

●用于询问情况、打听消息或当对方谈的事情不明确，需要询问清楚时。如：

I’d like a cup of tea. What about you, Grace? 我想喝杯茶。格蕾丝，你呢？

●用于向对方提出建议或请求，相当于句型Would you like...? 但语气很委婉。如：

What about having some bread?

＝Would you like some bread? 吃些面包好吗？

●用于寒暄时作承接上下文的转折语。如：

Our English teacher is good. What about yours? 我们的英语老师很好。你们的（英语老师）怎么样？

●用于询问天气或身体等状况。如：

What about your mother now?  你母亲现在身体怎么样？

●用于征求对方的看法或意见。如：

What about this new bike? 这辆新自行车怎么样？

【句型一即时训练】根据汉语意思，完成句子。

1. 今天和我一起去上学怎么样？

                         to school with me today?

2. 我的书包旧了。你的呢？

My schoolbag is old.                       ? 1. What/ How about going 2. What/ How about yours

2.You are welcome. 不必谢。

【解析】You are welcome.是用来回答Thank you.的答语，同义的短语还有：That’s OK./ That’s all right./ Not at all./ My pleasure.

●You are welcome.还可用来表示“你是受欢迎的人。”或“随意用。”如：

—Can I go with you？我能和你们一起去吗？

—OK. You are welcome. 行，欢迎你来。

—May I use your bike？我能借用一下你的自行车吗？

—Sure. You are welcome. 当然可以，随便用吧。

【句型二即时训练】单项选择。

—Thank you very much, Millie!

—________.

A. Yes, all right      B. All right            C. Don’t thank me, please     D. You are welcome   D

3. Call me at 686-6034.

【解析】这是一个祈使句。祈使句是用来表示请求、命令、建议、祝愿、邀请或要求的句子。用于祈使句句首的动词总是用原形，不能用其他形式。但是，在某些特殊情况下，我们可以只用一个词或短语来表示祈使句的意义。如：

Come in, please! 请进！

Just a few please. 请给几个就行了。

●祈使句的主语通常为第二人称(you)，但一般都被省略，只有在特殊的情况下才把主语(you)补充出来。如：

You go and ask him for help, Chris. 克立斯，你去向他求助。

●祈使句的句末一般用句号。表示较强语气时，则用感叹号。

●祈使句的类型大致有四种：即V型：动词原形 + 其他；B型： Be + 形容词；L型：Let sb + 其他；N型： No+ v-ing / n。如：

Be careful, Millie. 米莉，小心点。

Let him go to school first. 让他先去上学。

No smoking! 禁止吸烟。

●祈使句的否定形式：一般在句首加don’t。但L型的祈使句变否定句，可在句首加don’t, 或在动词原形前加not 。

●祈使句所表示的时间总是指将来，所以与它连用的句子原则上要用将来时态来与它呼应。

●为了使祈使句的语气变得委婉，我们可以在祈使句的句首或句末加上please。若加在句首，其后不用逗号；若加在句末，则通常会在please前加一个逗号。如果是否定祈使句，则通常将please加在don’t之前。如：

Sit down, please.

=Please sit down. 请坐。

●使用方法顺口溜：

祈使句，祈使句，请求命令或建议。

主语是you常省去，动词原形开头记。

否定形式加Don’t，Let否定有两种。

想更客气please, 句首句末没关系。

【句型四即时训练】句型转换，每空一词。

1.You can have some cakes, Alan.(改为祈使句)

        some cakes, Alan.

2.Play computer games now, please.(改成否定句)

               play computer games now.  1. Have 2. Please don’t

                                     语法讲解

含be动词的一般疑问句

【含be动词的一般疑问句的自我展示】

1、将含有be动词的陈述句变成一般疑问句通常遵循三变一换原则(也可以说成一提二改三问号)，即：

一换：将陈述句中的主语与be位置交换，也就是说把be(am, is, are)提到句首。(一提)

三变：①将am，is，are的第一个字母由小写变为大写形式；(二改)

②将陈述句中第一个单词的字母由大写变为小写形式；(二改)

③将句号变成问号。如：(三问号)

The girls are students.

→Are the girls students?

注意：若含有第一人称的陈述句变一般疑问句，在按照三变一换原则做题的同时，一般把第一人称改为第二人称。如：

This is my coat.

→Is this your coat?

2、含be动词的一般疑问句的回答要用Yes或No来回答，即Yes: 主语+be动词/ No: 主语+ be动词的否定形式。若主语是一些名词(如their friends, his sister等)，要把它们变成相应代词(如将their friends变为they, his sister变为she)。如：

Is her mother a teacher?

肯定回答为：Yes, she is.

否定回答为：No, she isn’t.

注意：若一般疑问句的主语为第二人称，答语中的主语要改为第一人称。如：

Are you a student?

肯定回答为：Yes, I am.

否定回答为：No, I’m not.

【拓展延伸】

1、有些含be动词的一般疑问句也可用其它的答语来回答。如：

Is this book Millie’s?

→Sorry, I don’t know.

2、be动词的否定形式有相应的缩写形式(is not =isn’t; are not =aren’t)，但am not没有缩写形式。

【即时训练】句型转换，每空一词。

1. Is your name Gina?(作肯定回答)

Yes,               .

2.This is my pen.(改为一般疑问句)

                        pen?

3. Is this his pencil case?(作否定回答)

No,               .

4. This is a ruler.(对划线部分提问)

                this?  

5. They are new English books.(改成否定句)

They                new English books.

1. it is 2. Is this your 3. it isn’t 4. What is 5. are not