道德与法治八年上册6.1《我对谁负责 谁对我负责》同步试题

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一、单项选择题

1.我国著名导演黄力曾执导过《我的团长我的团》《二炮手》等好评如潮的电视剧，他坚持拍摄正能量的影视作品。他经常说：“传递正能量是我的责任。”所谓责任就是一个人(    )

A．自己不做却要求别人做的事

B．心里想做但力不从心的事

C．分内应该做的事情

D．必须做但却不去做的事

2.关于责任，下列说法正确的是(    )

A．责任是指公民应该履行的法律义务

B．青少年的责任就是完成学习任务

C．责任产生于社会关系中的相互承诺

D．责任仅仅是道德上的要求和规定

3.小王在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员。小王的这些行为表明(    )

A．责任产生于社会关系之中的相互承诺

B．人因不同的社会身份而负有不同的责任

C．承担责任意味着付出代价并获得回报

D．青少年的主要任务是学习知识与参加劳动

4.漫画《责任》说明了(    )




①在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任

②要不断增强责任意识，扮演好自己的角色

③只要认清自己的责任，就能够成为一个负责任的人

④只有每个人都尽到自己的责任，生活才能更美好

A．①③④        B．②③④

C．①②④        D．①②③④

5.当我们在为别人、为社会承担责任的同时，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任，如（    ）

①父母为我们提供衣食   

②老师传授我们知识

③警察为我们提供安全保障，维护交通秩序

④清洁工人为我们提供整洁的环境

A.①②③④   B.①②③

C.②③④      D.①②④

6.在G15沈海高速公路上出现这样奇葩的一幕：一辆黑色大众轿车驾驶员一边开车一边在挂点滴，当高速交警靠近时，发现其居然还在打电话。下列对这位驾驶员的行为做出的评论中，你认同的是(    )

A．彰显自信心理，炫技行为值得大力效仿

B．漠视生命之举，是缺乏责任意识的表现

C．违反交通规则，依法应该受到刑罚处罚

D．纯属无奈之举，高速交警应当不予处罚

二、非选择题

7.许多有识之士认为：21世纪最大的挑战既不是新技术革命，也不是经济发展，而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏，缺乏责任感的人是不会真正关心他人，无法与他人真诚合作的，也是无法适应社会的。因此，每个人都应该具有责任感，既对他人负责，也对自己负责。

据此回答下列问题：

(1)知识链接：自己对自己负责任表现在哪些方面？



(2)畅所欲言：自己对自己负责任有什么意义？



8.2015年2月27日，被评选为“感动中国”人物的赵久富，是湖北省团风镇黄湖移民新村党支部书记，2010年，南水北调移民工作正式开始，湖北省十堰市郧县余嘴村被定为当地首批搬迁的移民试点村，村支书赵久富以大局为重，主动放弃留下来的名额，告别80岁高堂，认真细致做好移民工作，带领61户村民搬迁到团风镇移民新村。搬迁后，赵久富带领乡亲们积极进取，自力更生，艰苦创业，涌现一大批带头致富、带头创业的先进典型。

(1)赵久富扮演了什么角色？承担了什么责任？这一责任来自哪里？




(2)上述材料反映了责任与角色之间有什么样的联系？请简要说明。




(3)我们应如何向赵久富学习？

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9.实践与探究

【角色与责任】

对号入座：在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色。现在，我们作为中学生，是父母的儿女，是老师的学生，是同学的同学……将来，我们会做爸爸或妈妈，会成为科学家、教师、艺术家、公务员、农民、工人……随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。

(1)下表是我们现在所扮演的六个主要角色，请说出每个角色应承担的相应责任。

角色	责任	角色	责任
①子女		②学生
③朋友		④普通公民
⑤社会成员		⑥消费者

(2)遇到以下情形你会怎么做？理由是什么？

①今天轮到你的小组打扫卫生，刚好有一部好看的动画片马上就要放映了。

②你乘坐的公共汽车靠站后，上来一位老大爷。

③放学回家，见妈妈在厨房里忙着做晚餐。

④你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏，邀请你也参加。

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答案及解析

1.C 解析：此题旨在考查学生对责任的认识。责任是一个人分内应该做的事情。直接排除选项ABD。

2.C 解析：此题旨在考查学生对责任的认识。根据教材知识可知，责任是一个人分内应该做的事情，责任产生于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等，所以A、B、D观点片面，正确答案选C。

3.B 解析：此题考查学生对“不同角色，不同责任”的理解。每个人在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任，小王的这些行为表明人因不同的社会身份而负有不同的责任。B项中正确。

4.C 解析：本题考查学生对责任的认识。对于组合式选择题，可以用排除法。认清自己的责任，还要努力承担责任，排除③。故选C项。

5.A 解析：本题考查他人对我们的责任，①②③④都符合题意，所以选A项。

6.B 解析：社会是一个整体，人们在社会中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。驾驶员的行为是对自己、对他人生命不负责的表现。故选B项。

7.答案：(1)①在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。②用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。

(2)①谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。②只有对自己负责任的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。如果你不能自觉承担相应的责任、对自己负责，就永远无法长大成人。③只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

解析：此题考查学生对自己对自己负责任的认识和理解。解答时，紧扣教材知识点，组织答案即可。

8.答案：(1)赵久富扮演了村支书的角色；承担了本村的移民工作，带领移民致富；这一责任来源于道德原则、公民身份、上级的任命、分配的任务等。(2)①每个人都扮演不同的角色，承担不同的责任。②随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担不同的责任。③只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能构建和谐美好社会，共享美好幸福生活。

(3)①认清自己的角色，积极承担自己的责任。②勤奋学习，努力掌握科学文化知识，立志报效祖国和人民。③增强责任意识，做一个对自己、对他人、对社会负责的公民等。

解析：此题是一道关于责任等知识的综合题，涉及责任的来源以及角色和责任的关系。解答时，紧扣教材组织答案。

9.答案：(1)①孝敬父母；②遵守学校纪律，完成学习任务；③忠诚、互助、互谅；④“位卑未敢忘忧国”；⑤保护环境、维护正义、热爱和平；⑥维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的消费者。

(2)①坚持做完值日。因为值日是班集体交付的任务，作为学生必须遵守学校纪律，按时完成学校任务。②给老大爷让座。尊老爱幼是我国的传统美德，是文明好市民角色的要求，是一项道德义务。③应该主动帮助妈妈，做力所能及的家务。因为作为子女，我们有孝敬父母的义务，孝敬父母是我们的责任。④坚决拒绝。因为国家法律规定未成年人禁止进入网吧，作为学生，遵守学校纪律，按时上学接受义务教育，坚决不做法律禁止做的事情是我们的责任。

解析：此题是一道情景式题目，涉及道德方面的责任。解答时，结合教材知识点并联系自身实际，组织答案。