部编语文九年级上册暑假预学案：第7课《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》

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7　就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信



基础闯关全练

拓展训练

1.下列词语中加点字注音和字形全部正确的一项是(　　)

A.绸缎　　野蛮(mán)　　典范(diǎn)

B.劫掠    琉璃(liú)    缀满(chuò)

C.制栽    箱箧(qiè)    予以(yǔ)

D.恍若    给予(ɡěi)    珐琅(fà)

2.下列各句中修辞手法不同于其他三项的一项是(　　)

A.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。

B.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。

C.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。

D.请你想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。

3.下列说法错误的一项是(　　)

A.一般书信包括称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分。

B.本文以“赞誉”一词统领全文。

C.“英法联军远征中国”指的是第一次鸦片战争。

D.本文饱含着深厚的人道主义精神,谴责了侵略者的罪行,表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。

4.下列作品不属于雨果的一项是(　　)

A.《九三年》    B.《巴黎圣母院》

C.《复活》  D.《悲惨世界》



能力提升全练

拓展训练

1.下列句中加点的成语运用恰当的一项是(　　)

A.这个商店里眼花缭乱的商品,吸引了很多顾客。

B.2015年9月,在广州进出口商品交易会展馆将举办富丽堂皇的国际酒店设备及用品展览会。

C.青岛地铁3号线的候车大厅采用了无承重立柱设计,这在国内是独一无二的。

D.我们班能发生如此巨变,与班主任在平时不辞劳苦反复做思想工作的丰功伟绩是分不开的。

2.从感情色彩变化的角度看,下列句中加点词语与其他三项不同的一项是(　　)

A.丰功伟绩!收获巨大!

B.在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。

C.我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。

D.从前他们对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,不同的只是干得更彻底,更漂亮。

迹”仍是原来的感情色彩,没有发生变化。

3.课文中,作者运用了一系列的反语来形容强盗的心理,具有极为辛辣和尖锐的嘲讽意味,如“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”“赞誉”等。请你仿照文中的写法,运用恰当的反语来嘲讽那些假货泛滥的现象。(100字左右)

答:                          





三年模拟全练

拓展训练

1.(2019北京八中内蒙古乌兰察布分校第一次调考,3,★☆☆)下列各项中加点词语使用恰当的一项是(　　)

A.面对可能发生的极端天气,各级政府应该未雨绸缪,想好一系列应对措施。

B.清晨的公园里,一些老人在指手画脚地打着太极拳,姿势优美,如行云流水。

C.学习犹如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登顶,这个道理不可名状。

D.为实现心中的梦想,在中考冲刺阶段,同学们刻苦学习,几乎到了忘乎所以的程度。

2.(2019山西实验中学期中,4,★★☆)对下列复句类型判断错误的一项是(　　)

A.你上课时不能说话,尤其是在老师讲课时。(递进复句)

B.尽管小区里每套房子都价值数百万元,但在楼房不起眼的入口下面,一条条长长的、坑洼不平的通道尽头,是另外一种截然不同的生活。(转折复句)

C.无论孙杨和傅园慧是否摘取金牌,都以其真实的感染力,成为奥运赛场上令入难以忘怀的情景。(并列复句)

D.许多人之所以对法国队冲击俄罗斯世界杯冠军充满期待,是因为他们觉得法国代表欧洲足球的最高水平。(因果复句)

3.(2017湖南娄底月考,6,★☆☆)下列句子中运用修辞手法不恰当的一项是(　　)

A.我的心像钟摆般狂跳起来。

B.这一类的人们,就是现在也何尝少呢?

C.儿子们正在耕种,女儿们正在收麦,孙子们正在绿草地上玩耍。

D.这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。为谁而建?为了各国人民。



五年中考全练

拓展训练

1.(2018江苏南京中考,3,★☆☆)下列说法有误的一项是(　　)

A.传说,天地开辟后,神通广大的女神——女娲揉捏黄泥、挥洒泥浆创造了人。

B.“晴川历历汉阳树”中的“汉阳”位于汉水的北面,“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”则位于衡山的南面。

C.“野火烧不尽,春风吹又生”“夜来南风起,小麦覆陇黄”“感时花溅泪,恨别鸟惊心”都出自白居易笔下。

D.法国作家雨果是享誉世界的文豪,代表作品有《悲惨世界》《巴黎圣母院》等。

2.(2016天津中考,4,★☆☆)下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是(　　)

A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。

B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。”

C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?

D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。

3.(2018四川巴中中考,11)综合性学习。(6分)

习近平总书记说:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”某校九年级开展“家·国·梦”的主题活动,请你参与并完成下列活动。

(1)(★☆☆)[家]幸福的家

感受亲情,孝亲敬老,让爱住我家。请根据示例,为活动再设计两个内容。(2分)

①听成长故事　　②看新旧照片

③　　　　　   ④　　　　　

(2)(★★☆)[国]强盛的国

无悔青春,无憾人生,挺起国之脊梁。请根据下面的材料,补写对联。(2分)

黄大年,著名地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心,殚精竭虑,取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业,用5年时间走完了发达国家20年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研发实现弯道超车,完成了跨代飞跃,书写了在地球深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月,他不幸因病去世,年仅58岁。

上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。

下联:                 



(3)(★★☆)[梦]复兴的民族

细流汇江,江河成海,我们凝聚力量,描绘民族复兴的蓝图。厉害了,我的国!作为追梦少年的你,写一句座右铭,激励在今后的人生道路上不断前行!(要求:不得借用名人名言)(2分)

答:                              




核心素养全练

拓展训练

　　雨果作为一位法国人,能不受当时政府的支配,没有奴颜媚骨,不迎合巴特勒之流,不顾个人得失,坚持公理至上,是需要很大勇气的。作为一名中学生,如果让你对雨果说几句话,你会怎么说?

答:                           

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7　就英法联军远征中国

　致巴特勒上尉的信

基础闯关全练

拓展训练

1.答案　A　B.缀zhuì。C.栽→裁。D.给jǐ。

2.答案　D　ABC三项运用了反语修辞,D项运用的是比喻修辞。

3.答案　C　“英法联军远征中国”指的是第二次鸦片战争。

4.答案　C　《复活》是托尔斯泰的作品。



能力提升全练

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1.答案　C　A.“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。此处用来形容商品不恰当。B.“富丽堂皇”形容气势盛大,宏伟华丽,一般用来形容建筑物。用在此处,属用错对象。C.“独一无二”的意思是没有相同的;没有可以相比的。用在此处,符合语境。D.“丰功伟绩”的意思是伟大的功绩。用在此处,属于大词小用,用词不当。

2.答案　B　“丰功伟绩”“战利品”“漂亮”都是褒义词贬用,感情色彩发生了变化,而“奇迹”仍是原来的感情色彩,没有发生变化。

3.答案　(示例)挂着保真、假一赔三的招牌,喊着“诚信经商”的口号,从事着假货生意。接到投诉,敷衍哄骗,变相保护。不愿为解决实际问题而努力,却一味地强调证据难寻,退货了事。请问这些“诚信商人”,你们置消费者的权益于何处?

解析　围绕“假货泛滥”这个中心,用上恰当的反语,表达出嘲讽的意味,给人以启迪即可。



三年模拟全练

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1.答案　A　成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。A.未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。符合语境。B.指手画脚:形容说话时兼用手势示意。也形容轻率地指点、批评。用在句中不恰当。C.不可名状:不能够用语言形容。用法错误。D.忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。用在句中不恰当。

2.答案　C　C项是条件复句,不是并列复句。

3.答案　A　将心的狂跳比作“钟摆”不恰当。



五年中考全练

拓展训练

1.答案　C　本题考查对文学、文化常识的掌握能力。“野火烧不尽,春风吹又生”出自白居易的《赋得古原草送别》,“夜来南风起,小麦覆陇黄”出自白居易的《观刈麦》,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”出自杜甫的《春望》。

2.答案　D　省略号在内容较多、不能一一列举的时候使用,表示省略,跟“等”“等等”的意思一样。故该项中省略号和“等”不能连用。

3.答案　(1)(示例)忆点滴关爱　集孝亲名言(送温馨祝福、写亲情作文……)

(2)(示例)看今朝,黄大年殚精竭虑(赤胆忠心……)“深探”写传奇(展风采、竞风流、留芳名、书春秋、树楷模……)。

(3)(示例)世间的人有千千万,我是其中坚韧的一个。

解析　(1)题干已给出设计活动方案的大主题:开展“家·国·梦”的主题活动,并且给出示例;设计的活动有对应的主题,并且要达到宣传的效果;引领同学们感受亲情,孝亲敬老,让爱住我家;设计的活动有可行性,如:演讲、作文、讲故事等。

(2)对对联,要注意其常识,如字数相同、词性相对、平仄相协,宽对即可。通过分析上联,可知,下联应由“三字动宾短语,人+四字成语+二字词语(人物主要贡献)+三字动宾短语(颂成就)”构成。然后根据提供的材料,按上述结构拟写即可。

(3)题目要求拟写一句座右铭,激励自己不断前进。注意,座右铭应该精练,具有激励、警醒作用;另注意不得借用名人名言。如:即使很小的个子,也能投射巨大的影子。



核心素养全练

拓展训练

答案　(示例)尊敬的维克多·雨果,您血液里没有一丁点儿奴颜媚骨的因子,您不顾个人安危,仗义执言,公开抗议本国政府的强盗行径,您是世界文明的捍卫者,您是中国人民的好朋友,雨果,您真是好样的!

解析　可围绕雨果身为法国人,却不为法国政府说话,主持正义的角度来谈。