活动案例 实践作业学会接人待物

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学生在校的时候经常引导孩子们学会接人待物，在家长会上也曾经这样有意识的去引导过。在现代社会中，孩子们必须学会接人待物，善于与人合作。

   在孩子们的成长过程中，自主能力和社交能力是相辅相成的，在生活中我们会发现，凡是自主能力强的孩子，其社交能力也比较强，孩子生活的本领，社交能力都是需要从小培养的。在生活中觉得应该给孩子布置这样的一些接人待物的活动，以培养孩子的这样的一些能力。在这样的一些活动中孩子有了很强的主人翁的精神，他在自己的家里去招待人的时候明显的能感觉到主人和客人的地位是不一样的，主人和客人所扮演的角色是不同的。比如说小朋友来家里做客的时候，客人不知道你家的水在哪里放，不知道你家的卫生间在哪里等等。这样通过这样的一些活动他就会产生一种自豪感和责任感。

   孩子们在招呼客人的时候必须在言语上做到礼貌，行为上也要讲究礼貌，这些活动实际上也在给孩子们提供礼貌待人的练习机会。让他学会和意识到懂礼貌的孩子是受大家热烈欢迎的。

   今后在班上布置这样的实践活动的时候英要孩子们在集体中区分享自己的快乐和收获。在与人的交流中体会礼貌带来的不一样的感悟和收获。老师的引导只是一小部分很大程度上还在于老师，让家长和父母共同去做这样的一些事情会好很多。孩子只有懂得接人待物，才会在各种场合“临危不惧”也更加对交际充满信心，对于他们走向社会有着重要的印象