市七完小2019年暑假实践活动方案

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一、指导思想：

以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国学校体育工作会议精神为指导，创新活动方式，为孩子们提供选择服务，搭建平台，尽可能地让每个学生活动有去处、活动有内容、活动有收益，从而进一步丰富暑假生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进我校学生素质的全面提升，让孩子们度过一个愉快、充实、有意义的暑假。我校将开展以“欢乐夏日，健康成长”为主题的系列活动。

二、活动安排：

活动一：开展“好书伴我度暑假”——和父母共读书活动


内容：假期中，在家庭中开展：“与父母一起读好书,共同探讨交流读书、学习的体会”的活动。创设良好的家庭学习氛围，使父母和孩子在好书的熏陶下，净化心灵，升华思想，增进相互间的情感交流。动员学生和家长利用假期时间，开展成语接龙、古诗词诵读、文学、历史知识竞赛、一句话书评、图书插画创作、交流读书观后感和体会等活动。

1、2年级上交好书推荐卡，3、4、5年级上交读书笔记。

活动二：争做孝敬长辈的好少年


内容：在暑假里，当爸爸妈妈一天的小帮手。学做一两样家常菜；掌握一些家庭生活常识、技巧；自己洗衣、叠衣；自己整理书包、书柜、收拾房间……

四、五年级学生填写《实践活动记录表》。（见附件1）

活动三：深深的祝福，美好的祝愿——庆教师节向老师致敬、献礼活动


内容：开展给老师写封信、制作贺卡、画幅画、写句祝福语、创作有意义的艺术作品等活动，向教师献礼。开学第一周进行作品评比和展示。

活动四：阳光运动 健康成长


内容：暑假期间，同学们要带动家人到阳光下、大自然中去开展小型多样的家庭户外活动，在保证安全的前提下，以小组或家庭为单位自发的组织体育健身活动，(以家庭为单位，保证安全)。人人参与，并写出各自的健身活动文章。题目自拟。开学后每个班级将学生整理好的照片、文字记录等选出优秀的上交德育处。