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本学期,我校美术兴趣小组以“坚持培养兴趣,发展特长”为主,继续开展美术社团活动。
1.活动对象的选拔
结合我校实际情况,美术社团活动的学生主要以一至六年级的美术爱好生为主,在自愿报名的基础上,选拔人数控制在每个学习小组三十人左右。
2.活动的形式与时间
根据我校的上课时间以及学生的休息时间,美术社团规定为每周二和每周四,时间为每天中午的12点40至1点30分。
3.社团开设分类:
分类:儿童画(1—2年级):一二年级学生年级小,生性活泼好动,通过美术社团的学习,着重培养一年级学生的美术学习兴趣,以及细心,认真涂色的好习惯。在练习简笔画的基础上,注重学生的构图能力和画面组合能力。
动漫画(3—4年级):很大一部分学生缺乏对动漫画的认识和了解,在发展兴趣的基础上,让学生了解基本的动态和神态,培养学生搜集和整理动漫画的习惯,养成良好的记录习惯。
水彩画(3—4年级)体验水彩画的乐趣,提高幼儿的审美能力。引导幼儿对色彩的感性认识以及能大胆想象、涂色。水彩画准备相对来说较为复杂,工具的准备有所限制,所以开始周期为3个星期。
彩铅画(3—4年级):最大的优点就是能够像运用普通铅笔一样自如,同时还可以在画面上表现出笔触来,对于学生来说作画工具相对简单,便于掌握。在儿童画创作的基础上,改变学生的着色思维,初步感受素描知识,学习简单的素描关系。
黑白画(5—6年级)学习点、线、面的组合关系,运用黑色水笔来表现黑白灰三个层面的不同,同时用线条来体现疏密和前后关系。
希望通过本学期的努力,可以将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。真正使学生在美术学科的道路上更有兴趣,学有所得,各有所长。让学生在学习过程中,能丰富艺术修养,提高审美能力! |
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