二年级科学衔接教案

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学习目标

1. 查漏补缺，找出线上学习的知识点中的不足。

2. 完成考试中要求的实验制作，并能用语言叙述出来。

教学过程

1. 分发试卷。

2. 分析这次测试中的易错点和重难点。

3. 依次讲解试卷。

4. 着重讲解错的比较多的地方。

  这次测试中占的分值较大、错的最多的部分在于实际操作题，带领学生再看一遍课件回顾一下制作的过程。