绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 4191|回复: 1
打印 上一主题 下一主题

最新北师大版八年级数学下册1.1 第1课时 三角形的全等和等腰三角形的性质同步练习word下载

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2020-5-12 21:42:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
           此套北师大版八年级数学下册同步练习word下载绿色圃中小学教育网整理,供大家免费使用下载转载前请注明出处 部分图片、表格、公式、特殊符号无法显示,需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼(往下拉)下载word压缩文件附件使用!
        如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!

文件预览:
1.1 等腰三角形

第1课时 三角形的全等和等腰三角形的性质

一.选择题(共8小题)
1.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,连接AD、AE,如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC,则添加的条件不能为(  )
A.        BD=CE          B.        AD=AE          C.        DA=DE          D.        BE=CD 
2.等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是(  )
 A.        80°            B.        80°或20°        C .        80°或50°        D.        20°
3.已知实数x,y满足 ,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是(  )
A.        20或16        B.        20        C.        16        D.        以上答案均不对 
4.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,
BD为∠ABC的平分线,则∠BDC的度数是(  )
A.        60°        B.        70°        C.        75°        D.        80° 
5.已知等腰三角形的两边长分别是3和5,则该三角形的周长是(  )
A.        8            B.        9           C.        10或12            D.        11或13
6.如图,给出下列四组条件:
① ;② ;
③ ;④ .
其中,能使 的条件共有(    )
A.1组                  B.2组                  C.3组                  D.4组
7.在等腰△ABC中,AB=AC,中线BD将这个三角形的周长分为15和12两个部分,
则这个等腰三角形的底边长为(  )
A.        7            B.         11            C.        7或11            D.        7或1 0
8.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则顶角的度数为(  )
A.        60°             B.        120°                C.        60°或150°            D.        60°或120°
二.填空题(共10小题) 
9.已知等腰三角形的一个内角为80°,则另两个角的度数是 _________ . 
10.如图,已知AB∥CD,AB=AC,∠ABC=68°,则∠ACD= _________ .
第10题               第11题            第12题          第13题
11.如图,在△ABC中,AB=AC,△ABC的外角∠DAC=130°,则∠B= _________ °.
12.如图,AB∥CD,AE=AF,CE交AB于点F,∠C=110°,则∠A=________°.
13.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=6,AD⊥BC于D,则BD=_________ . 
14.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=32°,则∠BAC=_________ °.                     
第14题            第15题            第16题         第17题        第18题
15.如图,AB与CD交于点O,OA=OC,OD=OB ,∠A=50°,∠B=30°,则∠D的度数为_____.
16.如图,在△ABC中,AB=AC,CD平分∠ACB,∠A=36°,则∠BDC的度数为 _________.
17.如图,在△ABC中,AB=AC,点D为BC边的中点,∠BAD=20°,则∠C= _________ .
18.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=80°,E,F,P分别是AB,AC,BC边上一点,且BE=BP,CP=CF,则∠EPF= _________ 度.
三.解答题(共5小题)
19.已知:如图,在等腰△ABC中,AB=AC,O是底边BC上的中点,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E.求证:AD=AE.
20.如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD 上.
求证:(1)△ABD≌△ACD;
(2)BE=CE.
21.如图所示,∠BAC=∠ABD,AC=BD,点O是AD、BC的交点,点E是AB的中点.试判断OE和AB的位置关系,并给出证明.
22.如图,在△ABC中,D、E分别是AC和AB上的点,BD与CE相交于点O,给出下列四个条件:
①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD;④OB=OC.
(1)上述四个条件中,由哪两个条件可以判定AB=AC?(用序号写出所有的情形)
(2)选择(1)小题中的一种情形,说明AB=AC.
23.(1)如图,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于F,过F作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E.判断DE=DB+EC是否成立?为什么?
(2)如图,若点F是∠ABC的平分线和外角∠ACG的平分线的交点,其他条件不变,请猜想线段DE、DB、EC之间有何数量关系?证明你的猜想.

参考答案
一、CBBCDCCD
二、9、50°,50°或80°,20°;10、44;11、65;12、40;13、3;14、69;15、30°;
16、72;17、70;18、50
三、19、证明:∵AB=AC,
∴∠B=∠C.
∵OD⊥AB,OE⊥AC,
∴∠ODB=∠OEC=90°.
∵O是底边BC上的中点,
∴OB=OC,
在△OBD与△OCE中,
∴△OBD≌△OCE(AAS).
∴BD=CE.
∵AB=AC,
∴AB﹣BD=AC﹣CE.
即AD=AE.
20、证明:(1) ∵D是BC的中点,
∴BD=CD,
在△A BD和△ACD中, ,
∴△ABD≌△ACD(SSS);          …(4分)
(2)由(1)知△ABD≌△ACD,
∴∠BAD=∠CAD,即∠BAE=∠CAE,
在△ABE和△ACE中,
∴△ABE≌△ACE (SAS),
∴BE=CE(全等三角形的对应边相等).
(其他正确证法同样给分)                                …(4分)
21、解:OE⊥AB.
证明:在△B A C和△ABD中, ,
∴△BAC≌△ABD(SAS).
∴∠OBA=∠OAB,
∴OA=OB.
又∵AE=BE,∴OE⊥AB.
答:OE⊥AB.
22、(1)答:有①③、①④、②③、②④共4种情形.
(2)解:选择①④,证明如下:
∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB ,
又∵∠EBO=∠DCO,
∴∠EBO+∠OBC=∠DCO+∠OCB,
即∠ABC=∠ACB,
∴AC=AB.
②④
理由是:在△BEO和△CDO中
∵ ,
∴△BEO≌△CDO,
∴∠EBO=∠DCO,
∵OB=OC,
∴∠OBC=∠OCB,
∴∠ABC=∠ACB,
∴AB=AC,
23、解:(1)成立;
∵△ABC中BF、CF平分∠ABC、∠ACB,
∴∠1=∠2,∠5=∠4.
∵DE∥BC,∴∠2=∠3,∠4=∠6.
∴∠1=∠3,∠6= ∠5.
根据在同一个三角形中,等角对等边的性质,可知:BD=DF,EF=CE.
∴DE=DF+EF=BD+ CE.
故成立.
(2)∵BF分∠ABC,
∴∠DBF=∠FBC.
∵DF∥BC,∴∠DFB=∠FBC.
∴∠ABF=∠DFB,
∴BD=DF.
∵CF平分∠AC G,
∴∠ACF=∠FCG.
∵DF∥BC,
∴∠DFC=∠FCG.
∴∠ACF=∠DFC,
∴CE=EF.
∵EF+DE=DF,即DE+EC=BD.
分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

沙发
 楼主| 发表于 2020-5-12 22:04:13 | 只看该作者
下载链接 1.1 第1课时 三角形的全等和等腰三角形的性质.rar (348.33 KB, 下载次数: 548)
    打开微信,扫描下方二维码添加公众号“czwkzy”,关注初中微课资源公众号,   免费获取解压密码      如已关注,请进入“初中微课资源”公众号,在底部输入“密码”会自动回复最新下载密码。
      更多教学资源,免费、持续更新。



回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-11-30 06:09

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表