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部编版九年级历史下册同步练习和答案11课《苏联的社会主义建设》

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楼主
发表于 2020-4-29 00:20:12 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
参考答案



1.C 经历了数年战争的苏维埃俄国,满目疮痍,经济异常困难,社会矛盾加剧。列宁在调查后认为,只有改变战时共产主义政策,才能恢复和发展生产。

2.B 3.C

4.C 本题考查苏联建立前后国家名称的变更。苏联从1922年成立至1991年解体,故C项符合题干要求。

5.B 6.D 7.B 8.B

9.参考答案 (1)原因:战争的影响;实行战时共产主义政策。

(2)变化趋势:逐步增加(上升)。主要原因:社会相对稳定;实行新经济政策,调动了农民生产积极性。

(3)苏联模式。

(4)赞赏(或肯定)苏联实施五年计划取得的成就。

10.参考答案 (1)优先发展重工业。

(2)苏联由落后的农业国变成了强大的工业国。

(3)利:苏联模式在特定的历史条件下促进了苏联经济社会快速发展,也为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。

弊:优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态,导致国民经济比例失调;严重地损害了广大农民的利益;从长远看,苏联模式的弊端使苏联付出了沉重的代价。

11.参考答案 (1)井冈山革命。

(2)工业化和农业集体化的实现,使苏联的社会经济生活和社会阶级结构发生了根本性变化。

(3)“成功仿效”:第一个五年计划的实施;“创新”:改革开放。

(4)要根据本国国情制定发展政策。(言之有理即可)
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沙发
 楼主| 发表于 2020-4-29 00:20:42 | 只看该作者
一、选择题
1.右图反映的是20世纪20年代初俄国工农大众生活恶化的情况。面对此景,列宁沉痛地说:“现实生活说明我们错了。”联系所学知识,对列宁这句话最正确的理解是(  )

俄国人在等待面包
A.应该禁止商品自由交换
B.资产阶级的统治思路更符合俄国国情
C.战时共产主义政策的做法必须改变
D.坚决退出世界大战是错的,应该让德国做出赔偿
2.邓小平说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……”邓小平认为在进行社会主义经济建设时,列宁比较好的“思路”是(  )
A.进行十月革命
B.实行新经济政策
C.实行苏联模式
D.实行改革开放
3.23岁的美国人阿曼德·哈默,用100万美元在美国购买了100万普特小麦,用船运到苏维埃俄国去销售。列宁热情地邀请哈默前来克里姆林宫会面。发生这一事件的历史背景是(  )
A.十月革命胜利后,苏维埃政府将银行、铁路和大工业收归国有
B.苏维埃政府为粉碎外国的武装干涉,实行战时共产主义政策
C.为恢复和发展生产,列宁开始实施新经济政策
D.苏联正在进行社会主义工业化建设
4.1924年,列宁逝世。家住莫斯科的小姑娘尼娜给远在国外的父亲写信告之此事,她在寄信人的地址栏上应写的国名是(  )
A.沙皇俄国   
B.苏维埃俄国
C.苏联        
D.俄罗斯
5.列宁指出:“商业不完全是资本主义的邪恶,它在社会主义经济建设中同样有不可替代的作用,我们今天还不能越过商品经济的发展。”集中体现列宁这一思想的政策是(  )
A.战时共产主义政策
B.新经济政策
C.农业集体化政策
D.重点发展重工业
6.斯大林认为,苏联“工业化的中心、工业化的基础,就是发展重工业”。为此,苏联采取的措施是(  )
A.实施新经济政策
B.实行战时共产主义政策
C.进行农业集体化运动
D.完成第一个、第二个五年计划
7.如下表所示,苏联工业总产值在世界所占位次发生了显著变化,其主要原因是(  )
1928年、1932年、1937年苏联工业总产值在欧洲和世界所占的位次
   年份
项目   
1928年
1932年
1937年
在欧洲所占位次
2
1
在世界所占位次
5
3
2
A.新经济政策的实施
B.第一个、第二个五年计划的实施
C.战时共产主义政策的实施
D.1936年苏联新宪法的颁布
8.下图是发生在苏联社会主义建设过程中的现象。它类似于我国的(  )

A.土地改革   
B.人民公社化运动
C.“文化大革命”           
D.家庭联产承包责任制
二、材料分析题
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一 1913—1925年俄国粮食产量

(1)根据材料一和所学知识,指出1913—1921年俄国(苏俄)粮食产量变化的原因。


(2)概括1921—1925年苏俄(联)粮食产量的变化趋势。结合所学知识,分析出现这一变化趋势的主要原因。


材料二 经过工业化和农业集体化,实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期,苏联确立了新的经济体制。
(3)材料二中“新的经济体制”指的是什么。


材料三 (苏联)五年计划引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦想,它是发展中的事业。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)概括材料三中作者对苏联实施五年计划持怎样的态度。


10.阅读下列材料,回答问题。
材料一 苏联第一个五年计划几项重要产品指标完成情况表
  年份
项目   
1913年
1928年
1932年
煤(万吨)
2910
3550
6400
石油(万吨)
920
1160
2100
生铁(万吨)
420
338
616
钢(万吨)
420
430
592
汽车(万辆)
0.07
2.93
拖拉机(万台)
0.13
4.89
棉织品(亿米)
25.82
26.78
26.94

材料二 下图是反映苏联经济的漫画。


(1)从材料一提供的数据看,这反映了苏联工业化的哪一特点?

(2)苏联工业化的结果如何?

(3)结合上述材料和所学知识,评价苏联模式。

三、探究 题
★11.中国、苏俄(联)两国革命和建设道路的探索过程既有相似之处,也存在差异。某校历史兴趣小组准备对此进行学习和探究 ,请你参与其中,帮助他们解决问题。
步骤一 活动探究
活动1:对两国革命道路的探究


(1)要求:模仿小军对俄国革命道路的解说,帮助小芳将中国革命道路开辟的解说词补充完整。


活动2:以两国社会主义建设道路的探索为研究对象,结合以下材料,探究 相关问题。
社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
(2)邓小平同志所说的“后来苏联的模式僵化了”中的“模式”是在什么样的情况下形成的?


(3)在中国的社会主义道路探索中,我们成功仿效了苏联的很多做法,但也有自己的创新。请就“成功仿效”“创新”各举一例。


步骤二 感悟提高
(4)通过比较两国在革命和建设道路上的成功经验和惨痛教训,你得到了哪些启示?



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