大班健康教案《有用的安全标志》

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1、幼儿参观幼儿园里教室、楼梯、户外场地等场所，发现哪些地方可能有危险。

教师：今天在幼儿园参观，请你们看看这些地方有哪些危险？（幼儿说出有危险的地方）

教师总结参观中发现的危险，让幼儿说说怎样才能预防这些危险，引出安全标志的话题，体验安全的重要。

2、出示安全标志图，师幼观察标志的特征，认识常见的安全标志。

教师让幼儿展示事先收集的安全标志图片，说说自己在生活中常常看到哪些安全标志，出现在什么地方，是什么意思。

教师出示幼儿操作材料，了解生活中有许多标志和我们的安全有关。

教师引导幼儿观察特征，熟记标志的意思。

教师总结安全标志的特征和含义。

3、设计幼儿园各个场所的安全标志，增强幼儿自我保护意识。

教师：你们觉得我们幼儿园哪些地方可能有危险？设计一些安全标志，提醒其他小朋友注意安全。

展示幼儿设计的安全标志，提高幼儿自我保护的意识。

教师：请你们到户外去玩时，发现安全标志区，知道如何看标志保护自己。