教学心得 课堂用语需要点到为止、切记勿要画蛇添足

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最近这段时间的线上教学使我真真的明白了语言艺术的魅力。第一次直播结束，我满怀期待的心情被打的七零八落，在我看完我的直播回放课后。

我在课堂上竟然会那么的“啰嗦”，明明已经说得很清楚的问题有重复了两遍，听完一节回放课，瞬间感觉我好想在一间有回声的房子里，脑袋蒙蒙的，我的学生们呢？他们会是什么样子呢？

紧接着听了其他老师的直播课，还真的有语言很简练的老师，听着他们的课真的是如沐春风，两个字——享受！接下来我开始每个环节每个环节的调整和修改自己的语言。功夫不负有心人，时间滴滴答答过去了两月有余，我现在直播课的语言有了一定的改进，不过其它方面还有待改善......学生是有灵性和意识的，不需要面面俱到，需要在课堂留白，几秒的停顿给学生思考记忆想象的空间，因此课堂用语需要点到为止、切记勿要画蛇添足。

不同的老师听你的课总会找到不一样的“问题”，同样也会发现不一样的“亮点”。应该很庆幸的是，每一次的磨课和教研都是催生你成长的“阳关、雨露”。