部编六下道德与法治课课练和答案第六课 探访古代文明 .

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第六课   探访古代文明
学习目标：
1、知道人类早期文明位于哪些大河流域；
2、了解中华早期文明为人类发展作出了重大贡献。
学习重点：
1、        理解黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。
2、        知道人类文明史是由世界人民共同创造的
学习难点：让学生亲身经历知识建构过程，从中感悟祖先的智慧和创造，感悟中国早期文明独有的价值，萌发敬仰祖先的情感、认同中国早期文明对世界的贡献。
我能行：
一、填空
1.（   ）和（   ）是我国最主要的两条河流，被称为“母亲河”，（     ）和（     ）是中华文明的重要发祥地。
2.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物，把尼罗河流域建成了（   ）。
3.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（    ），在狩猎生活中学会了饲养（   ），经过长期努力，最终实现了从采集到（   ）、从（   ）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。
4.（     ）是古埃及文明的象征。
5.（       ）是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，共有282条。
6.（   ）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。
二、判断
1. 原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。         （   ）
2.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。              （   ）
3. 殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（   ）
4.早期文明都位于大河流域。                                          （   ）
5.中华民族有上下五千年的悠久历史。（    ）
三、单项选择;
1.古埃及文明发源于（   ）。
A、非洲南部  B、亚洲中部  C、非洲北部  D、亚洲西部
2.两河流域是指（   ），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。
A.幼发拉底河和印度河              B.底格里斯河和尼罗河[来源:学科网]
C.印度河和尼罗河                  D.幼发拉底河和底格里斯河
3.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（    ）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。
A. 甲骨文、青铜器      B.石器、玉器
C.陶器、瓷器           D.书画、青铜器
四、问答：
1. 世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，我们为什么要保护这些文化遗产？



2.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？




附:第六课参考答案
一、        填空：
1、        黄河、长江 黄河流域、长江流域  
2、        “粮仓”
3、        农作物  动物 农耕 渔猎
4、        金字塔
5、“汉谟拉比法典”
6、殷墟
二、判断：
1—5   对对错对对
三、单项选择：C  D  A
四、问答：
1. 世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。
2.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。