小学美术学科线上学习工作总结

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线上教学已进行一段时间，面对新的教学形式，创新街小学美术教研组积极响应学校号召，在实践中不断完善教学，在反思中不断提高效率。

1.课前先周备课，网上教研

      按照“名校同步课堂”的课程安排，美术教研组每位教师积极响应，展开网上教研，做到先周备课，搜集资料，共同分享资源，将学生可能在课堂上遇到的问题汇总并记录下来，随时为学生进行线上解答，充分做好教学准备。每节课提前一天提醒学生做好美术课堂上绘画工具的各项准备，让学生养成良好的学习习惯。


2.课中同步观看，解答学生疑问

      每周按照学校整体安排，每位美术教师都与学生一同观看“名校同步课堂”，课程结束后结合课堂内容和每个班级学生的具体情况，再次总结学习要点及创作步骤发到钉钉群家校本中，及时在钉钉群中与学生们沟通交流、答疑解惑。此外，每节同步课堂开播后，结合课堂学习作业内容，每位美术老师都在网络平台上重新给孩子们布置具体的作业，结合学生居家学习的环境，积极探索多种美术形式，鼓励学生大胆利用家中材料，拓展思路，解决家长和学生购买材料的后顾之忧。


3.课后作业全批全改，针对性评价

      开展线上课堂以来，一年级学生在名校同步课堂认真学习了造型表现及设计应用等系列课程，学生在轻松好玩的学习氛围中展开自己丰富的想象，既提高了自己的动手能力，又充分将艺术与生活紧密联系起来，用艺术表达对生活的爱。学生的作业通过钉钉群家校本在线拍照提交，每位美术教师针对学生提交的上百幅作业进行具体评价，杜绝千篇一律，拒绝空话套话，指出优点，提出建议，使学生一目了然，保持好的一面，明确改进的方向，每一条评语都是教师对学生独一无二的关怀和鼓励。教师每节课还会选取优秀美术作业展示在钉钉班级圈中，教学效果显著，获得了学生及家长的点赞。


4.不断反思，改进线上教学

      每周美术教研组针对本周教学都会展开研讨，讨论教学过程中遇到的问题、分享好的教学方式、赏析学生创意十足的优秀作业等，每位教师都积极发言，为更好的线上教学效果出言献策，收获颇多。