春天在哪里？ ——二年级写话设计

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春天在哪里？
——二年级写话设计

话题设计 | 曹红格

“春天在哪里呀，春天在哪里……”嗨，小朋友们好。听着这首欢快的歌，在家憋了这么久，你们一定迫不及待想去找一找，春天在哪里呢？走吧，和爸爸妈妈一起，走出家门，去看一看，去摸一摸，去听一听，去闻一闻……

1.看一看，春天在这里：深绿的冬青长出了几片嫩绿的新叶，小草悄悄从地下探出头来……小朋友们，你来到什么地方，看到了什么？它们是什么样子的？春天的花草树木、飞鸟鱼虫等等，不用面面俱到，你看到了什么，就写什么。来，用文字，描绘你眼中的春天吧。

公园春色


文/王宇宸


春暖花开，疫情已败。我同妈妈一起去寻找期待已久的春色。

来到公园，广场上空，一只大鸟似的风筝在蓝天中自由地飘来飘去。这高飞的风筝，是春天的邮件吧？

一阵阵淡淡的清香扑鼻而来，循着那诱人的香气走过去，噢，原来是桃花开了。朵朵桃花引人注目，有的花瓣儿全开了，有的才展开了几片花瓣儿，还有的含苞欲放中。这粉嘟嘟的桃花，是春天害羞的脸庞吧？

向前走，小路两旁一排排柳树披上了绿装。一阵微风吹过，柳条随风舞动，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”我不禁吟起诗人贺知章的《咏柳》。柳树下，一簇簇小草探出了头，嫩绿嫩绿的。这满目的绿色，是春天的长裙吧？

“妈，看，小燕子！”我惊喜地叫起来。三两只小燕子从枝头飞过，唧唧地唱着歌。这可爱的小燕子，是春天的信使吧？

春天来了，万物复苏、生机勃勃，给人们带来了希望，我太喜欢这个季节了！

上海市闵行区莘庄镇莘城学校 二年级七班

点评：小作者来到公园，看到了一派生机勃勃的景象。在他的笔下，不同的事物，具有不同的特点：风筝自由地飘来飘去，桃花朵朵姿态各异，柳树和小草换上了绿装，小燕子唧唧地歌唱。更有趣的是，小作者把它们分别想象成春天的邮件、脸庞、长裙、信使，角度非常独特哦。



     2. 摸一摸，春天在这里：树木的枝条变得那么柔韧，雨滴落在手上不再冰凉……小朋友们，触摸，会拉近我们与春天的距离。摸摸铁栅栏、摸摸柳枝、摸摸雨滴、摸摸花苞、摸摸溪水……春天的它们，肯定与冬天不同。来，用文字，描绘你触摸到的春天吧。


春雨


文/陈一鸣

“滴答，滴答”，呀，下雨啦！这可是今年的第一场春雨啊。我迫不及待跑出家门，闭上眼睛，仰起脸。雨水滴在我的脸上，凉凉的，爽爽的；雨水滴在我的嘴角，伸出舌头舔一舔，一种说不出来的味道。

我跑到小区花园的凉亭下，向四周望去。小草已经发芽，嫩嫩的小叶子更绿了。小树的枝条青青的，不久就会长出新叶子啦。刚开的桃花张着粉嫩的小嘴，贪婪地喝着甘甜的雨水。真是“随风潜入夜，润物细无声”啊。

福建省福州市福清市实验小学

点评：小孩子，最喜欢的就是雨中玩耍。这第一场春雨，怎可错过呢。瞧，一鸣小朋友跑出家门，与春雨来了一场亲密接触。摸一摸，尝一尝，哈哈，这感觉，真独特。就连雨中的小草、小树、桃花，与平时也别样不同呢。



3. 听一听，春天在这里：小溪叮叮咚咚奏起了乐，小蜜蜂嗡嗡嗡唱起了歌……小朋友们，竖起耳朵，你会听到小雨沙沙、听到燕子唧唧，听到赏花小姑娘的惊叹，听到放风筝小男孩的欢呼……静静地听，你还会听到叶子的呼吸、花儿的呢喃……来，用文字，描绘你听到的春天吧。

春天是什么

文/张正

春天，是一个调皮的小精灵。

一会儿，她躲在树林里和小动物们玩捉迷藏；一会儿，她在小溪边梳妆打扮；一会儿，她跑到喜鹊的嘴里喳喳叫；一会儿，她在桃花和杏花的枝头咯咯笑……

春天，是一个美丽的小姑娘。

她扎着长长的辫子，那长长的辫子就是绿绿的柳条。她有着透明的身体，那身体就是轻轻的风。她长着漂亮的眼睛，那眼睛就是五颜六色的野花。她戴着大大的帽子，那帽子就是蓝蓝的天空。

春天，是个出色的音乐家。

你听，叮叮咚咚，那是溪水解冻的声音。

你听，叽叽喳喳，那是小鸟们在唱歌。

你听，沙沙沙沙，那是叶子在说悄悄话。

春天也是一个大舞台，等着你我上场呢。

湖北省宜昌市伍家岗区实验小学北山校区204班

点评：张正小朋友，有一双灵敏的耳朵，他听到了喜鹊喳喳叫，他听到了花儿咯咯笑，他听到了溪水在解冻，他听到了小鸟在唱歌，他听到了叶子在说悄悄话。更有意思的是，在他的眼里，春天就是一个百变魔术师，一会儿变成小精灵，一会儿变成小姑娘，一会儿变成音乐家。在你的眼里，春天又是什么呢？



4. 闻一闻，春天在这里：雨后的空气那么清新，淡淡的花香令人神清气爽……小朋友们，春天的气息最迷人，闻一闻青草，嗅一嗅花香，闭上眼睛，让春天的气味顺着你的鼻孔，沁入你的心脾。来，用文字，描绘你奇妙而独特的感觉吧。

春姑娘来了

文/谭楷睿


冬爷爷刚驾马车离去，春姑娘就提着化妆盒来了。

她把香水洒在大地上，整个草坪弥漫着淡淡的青草香。她对着枝头上的花朵大声喊：“快来参加春天的庆祝会啦！”桃花提着粉红的裙子，梨花披着洁白的婚纱，迎春花戴着鹅黄的礼帽……花儿们都打扮得漂漂亮亮的赶来啦。春姑娘打开化妆盒，花儿们每人挑了一瓶香水，喷在自己的身上，哇，好香好香呀！瞧，阵阵花香把蜜蜂、蝴蝶都吸引来了，它们边舞边唱：“春天在哪里呀，春天在哪里……”

春姑娘特别喜欢串门。她来到了田野，给大地脱下棉袄，穿上翠绿的衣裳。她来到了小溪边，掀开冰块，小溪奏起了欢快的乐曲。她来到了青蛙家，推醒冬眠的青蛙，青蛙唱起歌来欢迎她：“呱呱呱、呱呱呱……”

春姑娘啊，每个人都欢迎她。

湖北省宜昌市伍家岗区实验小学北山校区204班

点评：春姑娘好有心啊，她带着各种味道的香水赶来啦！小草，各种各样的花儿，春姑娘送给她们不同味道的香水，怪不得，我们闻到的花香味道不同呢！这样的春姑娘，谁不欢迎呢！楷睿的想象力可真是与众不同。



5.当然，你也可以写写你看到或者参加的活动：挖野菜、放风筝……只要你想写的，跟春天有关的，都可以动笔哦！来，用文字，尽情地描绘你心中的春天吧！

春天的田野

文/董浩男

春天来了，我来到了田野里。

小草悄悄地从土里探出头来，给春姑娘画上了漂亮的眉毛。五颜六色的野花，为了迎接春姑娘的到来，争先恐后地开了，一朵、两朵、三朵……哎呀，怎么数也数不过来，春姑娘都不知道选哪一朵戴在头上了。

旁边的柳树看到了这一切，也不甘示弱，在温暖的阳光下吐出了点点嫩芽，远远望去像千万条绿色的丝带一样。两只小鸟也凑过来，在柳树上唱着优美的歌。

不远处跑来了两个小朋友，他们手上拿着一个巨大的风筝。只见一个小朋友拉着风筝绳往前跑，另一个小朋友把风筝举得高高的。“放！”不知谁喊了一声，风筝乘着春风飞向了蓝天，在孩子们的欢笑声中越飞越高，越飞越高。

下一次，我也要约上好朋友，在田野里兴高采烈地放风筝！

河北省保定市清苑区第四小学 二五班