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针对对教育部门精心所制定的计划和部署,在开学前期对学校有了规范和制定,对开学后的一系列教育工作者尤其是安全卫生工作有了更加细致和周密的部署,对防疫知识教师要做到心里有数,开学前的卫生消毒工作,开学时的消杀工作,开学中设置的隔离室等都要精准掌握,做一名有准备的教师,为了孩子的安全健康,一切为了孩子,为了孩子的一切,做好家园配合,有效的家校沟通,帮助孩子养成一个良好的健康卫生习惯。
关于“教育部门精心谋划部署幼儿园开学前后工作”,作为老师我们要在开学前熟知各项防疫制度,为孩子们的开学做好安全准备;其次,加强学习,参加各项研修培训,做有准备的教师;最后家园合力,线上线下关注幼儿情况,为幼儿开学奠定基础。关于开学前幼儿和家长的心理准备,教师可以通过多种渠道疏导家长朋友的担忧、恐惧情绪。过度的恐惧和害怕,大量接收网络信息反而会因为接受信息量太大影响心态平衡。如果家长过于焦虑不安、忧心忡忡,孩子就会受到父母恐慌情绪的负面影响。我们只需要告诉孩子简单明确的信息,为孩子做好安心保证。同时,术业有专攻,相信国家强大的科研能力、医疗能力,这将有利于我们的情绪调节。调整好自己和孩子生活作息的规律,健康饮食、适当锻炼,随时做好复工复课准备。
幼儿期是孩子性格形成、品格培养的关键时期。在此次战疫期间,一线的幼师要具备什么素养,让孩子在这次经历中懂得什么,获得什么。当今时代,我们要培养什么样的孩子,这些都是需要我们思考的。作为幼儿教师,我们更有责任来教会我们未来的建设者们学习爱护自己,爱护我们的家园,爱护我们的地球。我们应该做理性的引导者,科学的宣传者,爱心的传递者,道德和规则的捍卫者。我们应该培养和教会我们的孩子诚实守信,科学理性,卫生健康。 |
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