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课题:
《混合运算专项训练》
优点:
1、上午测试,中午收到学生的作业反馈,安排下午的教学。
2、以思维导图的形式对本单元前3课时的内容做一个简单的梳理,巩固所学知识。
3、根据学生反馈作业情况,对错题进进行简要分析,引起学生注意。
4、针对学生的错题重点讲解,比较难的题目讲练结合。
缺点:
1、最近网络比较卡,,没有与学生连麦,重点强调学生应该注意的地方,以图片的形式了解学生的掌握情况。
2、由于今天的主要任务是讲错题,内容有点多,所以互动不多,主要是发图片
3、手机直播,课件与钉钉不能同时呈现,用起来不方便,语音用的较少
4、本节课内容有点多,加上手机直播时看语音,图片不方便耗时导致拖堂,以后会注意精讲精练。 |
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