“停课不停学”背景下体育教师对家庭体育课的有效教学指导

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一、 “停课不停学、学习不延期”是生命教育重要内容要遵循科学

    2020年一场突如其来的新冠病毒疫情让学生的学习方式忽然发生了变化，所有老师、同学、家长都在为落实“停课不停学 学习不延期”做的相关的准备和逐步落实学习计划。“停课不停学”不是单纯意义上的网上上课，也不只是学校课程的学习，是广义的学习，目的是科学、适度引导学生合理安排学习、生活和锻炼，注重培养学生自主学习的习惯和自我管理的能力。

二、“停课不停学 学习不延期”赋予体育与健康学科创新、锻造与展示重要意义

    体育与健康学科做好学生的居家体育锻炼是增强学生体质，提高抵抗病毒能力，掌握一定的室内体育锻炼方法、调整舒缓心理情绪健康，形成体育锻炼终身习惯是对教育教学新思维、新途径、新方法的提升过程的研究，如何让学生在家中开展好体育课堂有效教学活动集中对学生、家长、学校三位一体的集中合力教育发挥作用提出了新的高度要求。体育与健康学科正在疫情期间做好停课不停学的工作有很多可以依据的内容，有很多按照项目等分类可以拓展开的运动内容，学生对居家体育练习内容定会比日常体育课教学更加有兴趣和热情。开展好居家体育锻炼是初中学生生命安全教育的重要组成部分，今后的体育与健康课教学应该增加一项居家体育锻炼教学内容作为体育与健康课的教学内容，这样尤为重要。