我们和孩子共成长 -------小学老师网络学习心得体会

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转眼间，我们的 网络学习已经开展了四周了。我欣喜的发现孩子们已经适应了这种全新的学习模式，在默默地发生着可喜的变化。

一、      作业上传率在不断地提高

原来，一直在我为上传作业这件事发愁，我就苦口婆心地劝家长，还手把手得教他们如何上传，可是总会有近一半的学生不能及时上传作业，我着实挺着急的。但是仍不放弃，坚持在班级群里催交，甚至打电话询问原因，还不断地表扬上交早的同学，慢慢地我发现作业交的多了，孩子们书写的质量了提高了。就连平时几乎不交作业的刘甲乐同学也学会上传了。我真是打心眼里替孩子们高兴，这样他们学到的真知也多了。

二、 小组长的工作热情和工作效率也更高了

       原来，我给了督促小组长的工作，确保不让一个孩子掉队，就每周召开两次小组长视频会议，通报他们的工作，指出他们工作中的不足，并及时给他们解答教给他们一些工作技巧。告诉他们要有服务意识，要注意工作态度和工作方法。慢慢的我发现小组长们学会了积极主动工作，开拓性工作。汇报时间越来越早，制作的表格也越来越精细，简约了。更让人欣慰的是:小组长们形成了你追我赶，正当优秀的良好氛围。把同学们的学习热性多调动了起来。班上的学习氛围也更加浓厚了。孩子么的录音分享，作业分享，读书分享、运动分享、美食分享更加积极、主动了……

三 、 家长们的配合意识更强了

      对于早上的疫情上报这件事，学校督促的很紧。我也做的很好，总是早早地督促家长起床第一件是给孩子测量体温，并按照要求及时上报孩子的疫情信息。可是，家长朋友总是不怎么配合！报的早的，5点多不到6点就报了，晚的呢，有的家长喜欢12点以后，还有的家长喜欢选择在晚上7点钟上报。我也是醉了，这还是晨报吗，这些家长好像是睡迷糊了一样。于是，我改变策略，每上报20位同学，我就在群里通报表扬一次，到60名上报完毕时，我就说：“还有15位同学，没有上报哦，加油，加油！”后来，我惊喜地发现，家长变了，几乎在3个小时之内就全部上报完成了。而且，现在如果在班级群里下达一个什么任务，他们都特别重视、配合！我也深深地体会到：只有自己多想办法，把工作做细做实，才能取得理想的效果。

一个月的网上学习生活，我们忙碌着，收获着，彼此成全着，也不段成长着。大家也在不断着享受着成功的喜悦……