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人教版语文八年级下册第6课《阿西莫夫短文两篇》跟课时同步练习Word下载

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楼主
发表于 2020-3-4 20:40:07 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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6  阿西莫夫短文两篇

第一课时

1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
遗hái (   )骨gé (   )   zhě(   )皱    追sù(    )
劫(   )难  蟾(   )蜍  陨(   )石     携(   )带
2.解释词语
劫难:__________      追溯:__________   
天衣无缝:________       致密:__________
3. “恐龙确实遍布于世界各地”由何而知?                                                                           
4. “大陆漂移”使恐龙遍布世界的说法由何而来?                                                                     
5.两篇短文各自要说明的内容是什么?                                                                     
6.两篇短文都谈到了恐龙的灭绝,但说明的角度不同。试比较分析。                                                                    

  • 第二课时

1.给加点的字注音,或根据注音写汉字:
遗hái(    )        褶皱(      )       天衣无fèng(     )
2.词语解释:
褶皱:__________
3.赏析语言下列句子。
(1)下面是作者在行文中放在括号里的补充说明文字,联系上下文说说它的作用:
“如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。”                                                                          
(2)分析下列句子的说明方法及作用:   
如:“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。”                                                                       
又如:“板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。”                                                                          
4.修改下面的病句。
(1)目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展                                                                  
(2)从大量的事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。                                                                    
5.下列关于“板块构造”理论说法不当的一项是(    )
A.整个地球是由板块构成的                         B.板块与板块之间是相互缓慢运动的
C.板块之间可以被拉开、挤压或抬升 D.板块交界处多火山、地震等

参考答案

第一课时
1.骸  骼 褶  溯  jié chán  yǔn  xié  
2.劫难:灾难。 追溯: 逆流而上,向江河发源处走。比喻探索事物的由来。 天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。比喻事物没有一点破绽。致密:细致精密。
3.1986年在南极发现鸟臀目恐龙。地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。因而“恐龙确实遍布于世界各地”之说成立。
4.科学家并不满足于南极发现恐龙化石最直接的结论,即“恐龙无处不在”。他们就此产生了更多的疑问,如“恐龙何以在南极生存?”“恐龙是如何越过大洋进到另一个陆地上去的呢?”深入研究得出的结论是“是大陆漂移把恐龙带到了南极”。
5.1986年在南极发现鸟臀目恐龙。地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。因而“恐龙确实遍布于世界各地”之说成立。
6.科学家并不满足于南极发现恐龙化石最直接的结论,即“恐龙无处不在”。他们就此产生了更多的疑问,如“恐龙何以在南极生存?”“恐龙是如何越过大洋进到另一个陆地上去的呢?”深入研究得出的结论是“是大陆漂移把恐龙带到了南极”。
第二课时
1.骸  zhě   缝
2.褶 zhě 衣服摺叠而形成的印痕:百褶裙。 泛指摺皱重复的部分
3.(1)作者在行文中放在括号里的补充说明文字:
“如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。”
通过看地图证明南美与非洲的相离,更使人信服,补充说明了大陆漂移学说的一个最显而易见的证据。
(2)如:“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句,采用了打比方的方法,生动形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的位置。
又如:“板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。” 采用了打比方的方法,使得语言既生动形象又明白如话。非常形象可感。
4.(1)目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展的需要。
  (2)大量的事实告诉我们,环境灾难是没有国界的。
5.A
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沙发
 楼主| 发表于 2020-3-4 20:40:51 | 只看该作者
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