疫情期间班主任工作笔记 我相信：自律的孩子身后都有自律的家长

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一场突如其来的疫情，拉长了这个寒假，也改变了孩子们的学习方式。自二月十日开始，线上学习逐渐步入正轨，孩子们从第一节课与老师相见时的新奇和兴奋，到现在习以为常的每日网上学习，一切似乎都是那么的顺利，但表象的背后又隐藏着什么呢？

通过家长群里看到的学习照片，以及钉钉群上作业提交的数量和质量，都能从中看到一个孩子的学习状态。学习桌边堆着零食，作业纸上有饭汤的颜色，听课时还躺在床上等，类似的学习现象不乏存在。也由此可以看出，作为监督者的家长是否严格要求孩子了，是否对孩子的学习有足够的重视。更深层次来说，这样的学习现象背后，是家长缺少足够的自律。不要低估孩子们的模仿能力，你每天的状态和行为，会不断成为孩子的学习状态和学习行动力。

小哲的妈妈在群里分享了这样一张照片。她捧着书坐在沙发里静静的看着，小哲紧挨着她也在静静的看书。这样的画面充满着温馨，这样的家庭充满着幸福。的确，孩子的优异离不开父母的陪伴，孩子的自律更离不开家长的以身作则。

那些每天坚持练习书法和画画的孩子也有很多，但每天应付完成作业的孩子也有人在，想着反正老师也批评不到我，但是孩子，这样的自我放逐、缺乏自律，最终只会伤害自己。

记得有人说过，不要给孩子讲大道理，用你的行动去感染他就好。不要觉得孩子缺乏自律，用你的行动和自律去带动他就好。

尤其在这个特殊时期，家长们和孩子在一起的时间更长了，怎么培养孩子自律的好习惯，是需要好好思考，认真去实践的。