新人教版小学二年级下册数学第七单元《4万以内数的认识》课后反思教学体会

桂馥兰香

数学问题应结合生活中的实际问题和已有知识,让学生初步体验数学知识与生活之间的联系。本课引入部分,采取引导学生读南京长江大桥公路桥和铁路桥的长度,使学生体会生活中的大数,体会认识大数的必要性。