老师的教育随笔 感恩，让生活更美好

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女儿一岁了，刚刚学会叫爸爸妈妈，咿咿呀呀，口齿还不太清晰，走路也不甚稳妥，奶奶给一个小饼干，她却懂得先给奶奶吃。只要身旁有别人，总会先让一圈，可爱的模样总是逗得周围的大人哈哈笑。每每如此，也没有人教，不知道她是哪里学来的，每一次，只要我在身旁，总是会笑着鼓励她。这么小就这么懂得感恩，让作为妈妈的自己，很是欣慰。

近些日子，我和朋友一起坐地铁，在车上看到这样一幕：一位小女孩把座位让给了一位孕妇，没想到的是：这位孕妇不仅没正面看一眼小女孩，还连句感谢的话都没有，就心安理得地坐下了。小女孩怔怔地看着孕妇，有些不解。到站下车后小女孩问妈妈，为什么我给有宝宝的阿姨让座了，她却不对我说“谢谢”呢？

女孩妈妈蹲下来耐心的给她解释，而我宁愿把那位孕妇的麻木行为看作是一时的疏忽，而非内心的冷漠。在孩子幼小的心灵里，她绝不是为了换取一声感谢的话语才让座的，她的让座行为完全是心甘情愿的。从功利角度来看，一声谢谢，其实并无多少实际价值，然而，这声道谢又是无价的，因为它象征着对社会美德的认同。

作为一名教育工作者，由此我想到了我们教育的现状，很多学校只是将感恩教育停留在口头上，形式上，重教书，轻育人的现象还很多，在应试教育环境中形成的考试成绩一俊遮百丑的现象还在大行其道，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳，造成少数孩子唯我独尊，甚至有的还恩将仇报。在此情况下，学校教育中重视感恩教育就显得尤为重要了，而学会感恩就是其中重要的一环。

学会感恩，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，很少有别人。要让他们学会感恩，其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。西方的感恩节就是要教化人们学会感恩。让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育，让孩子学会知恩、感恩。只有这样，才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的普通的劳动，也更加尊重自己。只有知道感恩的人，他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。

懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是点点滴滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

感恩不仅是一种品德，更是一种责任。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

人，离不开群体，惟有学会感恩，感谢生活，感谢父母师长，才会更加热爱生命，关爱他人，收获和平与快乐。只有不忘父母之恩、人民之恩、祖国之恩，才能弘扬中华民族“孝廉”之美德。我们在构建社会主义和谐社会过程中，应该大力弘扬感恩文化，教育我们的学生学会感恩，让感恩教育成为学生重要的必修课。

花儿感谢太阳让她茁壮成长，雄鹰感谢天空让他自由翱翔，我们也应当学会感恩。一个人真正明白了这个道理，就会感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩师长的教诲，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩爱之美好，感恩花鸟鱼虫，感恩苦难逆境，就连自己的敌人，也不忘感恩。感恩伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感恩绊倒你的人，因为他强劲了你的双腿；感恩欺骗你的人，因为他丰富了你的智慧；感恩蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感恩遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

因为感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿Q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。感恩，更是一种境界。只有学会感恩，才能得到别人的尊敬和爱戴。学会感恩，更要学会感谢你身边的每一个人！