《奶奶的护身符》绘本阅读活动反思

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这本绘本十分温馨且感人。本次活动我以护身符这一对于现在幼儿并不常见的事物导入，让他们知道护身符有祝福和保佑的意义在，铺垫活动主线的同时引发了幼儿兴趣。

活动中我请幼儿大胆猜测并交流小男孩都遇到了哪些危险，他又是如何转危为安的，孩子们对于波折的故事情节兴趣浓厚，并且对于牺牲自己保护小男孩的罗汉们也报以深深的不舍与难过。

但是活动结束部分，将五百罗汉的保护延伸到父母亲人的关爱保护上对于孩子来说略有不解，他们认为罗汉的保护是真实存在的。鉴于这种情况，我适时调整了问题，将“到底是谁一直在保护小男孩？”改为“我们平安长大是因为谁在一直保护我们呢？”引发幼儿思考，没有护身符的自己是怎么一次次度过危险的，从而激发幼儿对父母亲人的感恩之情。

活动中不足之处在与，在幼儿用自己语言猜测小男孩遇到的危险时，仍有部分幼儿只用了单词和短语来描述，不能用较完整的句子表述，之后我也会重点对这几名幼儿进行引导和帮助。