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今年还是教六年级,分班名单拿到手之后,我第1件事做的就是数一数班里男生有多少人?女生有多少人?结果一数吓一跳,我们班总共71人,男生48人,女生23人,男生的人数竟然是女生的两倍还要多!我不禁头疼了起来,为什么呢?因为男生多就预示着事情多,打架多,斗殴多。
这不,怕什么来什么!今天范润,何晨曦,两个人打了起来。起因很简单,范润拿着纸飞机,在校路上玩儿。和晨曦不小心踩到了,于是范润觉得晨曦是故意的,就打了他一拳,于是晨曦还手。两个人就这样打了起来。其实像这样的事,每个学期都有很多。起因并不是什么大事,都是一些鸡毛蒜皮的小事。可能因为男生天然的这种爱斗的脾气,一件小事就可能触发“战争”。那么我是怎样处理的呢?
一、不视而不见。第一时间得知打架事情之后,立马把他们两个交到办公室,同时严肃坚定的直视他们的眼睛,让他们感到自己错了,等孩子情绪平静后,再跟他讲道理。
二、冷处理。刚打完架之后,他们情绪都比较激动,你说的时候,他是听不进去的,这个时候先什么话都不要说,让他们先站在那儿,冷静下来。等到冷静之后,再开始讲道理。
三、对先认错的孩子,提出积极的鼓励。两个孩子打架,肯定两个人都有错误。只要有一方及时的终止错误,就不可能打起来。所以对于先认错的孩子提出表扬,对另外一个孩子,对另外一个孩子起到一个反省的作用。
四、互相道歉,相互拥抱。两个人是认识到自己的错误之后,要相互诚恳的道歉。引导他们,心中不能存有对对方的怨恨。做到真正的化干戈为玉帛。 |
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