工作随笔 愿你我都成为这样的好老师

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  七号下午我们把儿子送到学校里边，我们也知道学校刚开学的时候头两天都是进行开学考试，这是学校的惯例。
       八号九号早上，我翻看朋友圈发现了儿子的生物老师方老师在半夜三点钟的说说，说是晚上睡不着，起来批改孩子的试卷。同是老师，我知道老师对于孩子考试完之后那种想要知道学生成绩的那种迫切心情。我更知道在孩子考试的时候，老师的那种忐忑不安的心理活动。
        没想到，昨天晚上七点多方老师发信息告诉我，孩子这次开学考试生物考的不错，进步非常大，希望我能够在孩子周末回家的时候好好地鼓励一下孩子，给孩子信心。这则消息让我激动了好一会。不是为了孩子考的好，而是孩子有这样的老师。
        说实话，我的孩子在这样一个优秀的学校里边，成绩并不是特别的好，只能说是中等的学生。中等的学生在班级里边是最容易被忽略的。因为我们会关注那些成绩特别优秀的孩子，会关注那些平时经常违反纪律的孩子，会关注那些需要老师花大量的力气去努力提高的孩子，却往往忽略了这一部分听话，懂事，成绩一般的孩子。
       方老师却在这个时候给我发来的信息，这是我绝对没有想到的。也让我对我们对自己作为教师所做的不足的地方引起了深深的反思。
         我认识方老师大概是在今年的五月份。当时孩子的班主任因为休产假的原因，暂时找不到接替班主任的合适人选。方老师就难而上，暂时带了孩子两个月的班主任。从期中考试召开家长会的时候，我只听方老师的讲解就知道，这是一个性格爽朗，特别开朗，乐观的一个老师，她教生物。她还告诉家长孩子是需要多鼓励，多表扬的。只要努力，一切都不是问题。
       当时我在会后找方老师了解孩子的情况，因为她对孩子们不是特别的了解（开家长会时她才带了班主任不到一周的时间）。我一说我儿子的名字，他的印象不太深刻，她对我说:“你得让我看看孩子的照片，这样我才能够确定是哪个孩子？”当我找到了我儿子照片给他一看，她说:“这个孩子没问题。”当我说孩子的英语稍差些时，她告诉我现在儿子的变化很大，过不了多长时间，孩子一定会提高的。家长要多鼓励孩子，给他们信心。在高二结束之后，孩子又迎来了一位刚从高三下来的老师做班主任。
       就是这样的一个当了孩子两个月班主任的老师。他却时刻关注着孩子的成长。虽然只是告诉了我孩子生物的情况。仍是让我非常感动。
        站在家长的立场上，儿行千里母担忧，孩子虽然刚刚离开我两天，但是我心里确确实实是会为孩子在学校的表现操心的。特别是儿子在临开学之前，对于本次开学考试的那种焦虑，使得我更加放心不下。方老师发来的信息，让我知道孩子应该调整好了心理，发挥也应该是可以的。
       作为老师，我常想自己还是比较努力的，也算的上是一位认真负责，教学成绩优秀的老师。但说实话，作为老师，我们很多情况下关注着那些成绩优秀，而且学习认真的孩子，关注着那些需要你花大部分的力气去努力纠正其学习习惯的孩子。往往忽略了那些成绩一般，学习认真，不惹是生非的孩子。
       我希望我，你，我们在今后的教学活动中能像方老师一样关注全体孩子的成长！