小班歌唱活动《小猫去钓鱼》教案设计

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活动目标：

1.通过情景表演，理解歌词内容，初步感受和理解歌曲内容。

2.在游戏情景中练习歌曲及说唱部分，学习学习用自然的声音演唱歌曲《小猫去钓鱼》。

3.喜欢参与歌唱活动，体验歌唱活动的快乐。

活动准备：

1.幼儿经验准备：认识小猫，知道钓鱼可以用鱼竿调

2.物质、材料准备：鱼竿、小鱼五条

活动重、难点：

1.活动重点：在游戏情景中练习歌曲及说唱部分，学习学习用自然的声音演唱歌曲《小猫去钓鱼》。

2.活动难点：通过情景表演，学习歌曲中说唱部分“三条四条钓上来”。

活动过程：

一、导入活动

  1.师幼一起演唱《大猫小猫》进行练声。

  2.老师扮演猫妈妈入场，引起幼儿兴趣。

二、基本部分

1.师幼谈话：小猫宝宝们！今天天气真好，妈妈要去钓鱼了。

2.通过游戏情境初步熟悉歌词。

教师背着鱼竿，一边唱一遍走，清唱歌曲前半部分。提问：小猫刚刚去干什么了？是怎么钓鱼的？引导幼儿说出歌词。

3.进一步熟悉歌词，学唱歌曲说唱部分。

     教师继续边唱边表演钓鱼。提问：小猫刚刚钓上来了几条鱼？每次都是钓上来了一条吗？引导幼儿学习说唱部分，重点练习说唱中“三条四条五条鱼”，突破难点。

4.师幼一起一边钓鱼一边演唱歌曲。

5.玩游戏：小猫钓鱼.教师当小猫，幼儿当鱼。在游戏中进行演唱练习。根据幼儿的兴趣，请个别幼儿上来钓鱼。

6.请幼儿站起来一起到大池塘钓鱼。

7.幼儿当小鱼，教师用鱼竿一条一条钓上来。跟着“小猫”回家，结束活动。

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出自  自由自在的blog