班主任工作随记 换个角度了解她

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今天上午数学老师外出听课，我前两节讲完新课后已经有些疲惫，但看看学生昨晚做的练习题，还是在第三节重新打起精神开始讲评。坐在第一排的刘悦洋又一次“忘了”带练习题，我叹气之后说道：“你呀，真让我无语，真忘了假忘了？”这张差生的标签又加重了一笔。拿起一张空白试卷，我递给了她，不耐烦的说：“认真听”。讲到阅读题时，我走过她身边，竟然发现她已经动手把自然段，重点词在试卷上标了出来，问到：你认为掌声是什么时？她也踌躇着举起了手，站起来后他有点胆怯的说：“掌声是神仙的魔法棒，让人变得更聪明”。我不禁鼓起来掌，同学们也拍起来手。我的心有点潮潮的，一直以来总被批评的她可能一直都渴望被神仙的魔法棒点一下吧，我却很吝啬，连神仙都不愿当。