六年级上册《数学广角》教学反思

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本月教学内容为《数学广角》，这个章节内容多，题目难，学生不容易理解。仔细想来，学生需要把握以下几点：

1、结合具体实例初步理解数形结合的思想方法。

2、运用数形结合的方法探索规律，帮助计算，解决实际问题。

3、在解决实际问题的过程中，体会数与形之间的密切联系，感受数学知识的奥妙，激发学习数学的兴趣。

4、结合具体实例理解数形结合的思想方法。

5、运用数形结合的方法探索规律，解决实际问题。

在实际教学过程中，学生要准确地把握学习的重点和难点，努力学习，才能学好本单元。