参加培训随笔 团队精神给我带来无限喜悦

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这次培训，是一次最有价值、有意义的培训，既增长了我们的见识，又丰富了教学知识；既增强了团队凝聚力，又尽快步入新学年的教学轨道……
我觉得陕西文理学院教授杨泳老师所讲的《教师团队建设与执行力提升》特别精彩，尤其特别实用。让我对团队建设有了新的认识，并觉得在教学过程中应该重视团队建设，只有加强团队精神，才会给我们带来更多收获，和无限喜悦！
  从自然界到人类，从历史到现在，团队一直存在并发挥着个体无法替代的重要作用，并随着社会经济的发展越来越重要。大雁飞行成一字行或人字形；狼群经常靠非常有效的有组织的进攻捕获猎物；蚂蚁集群搬动重量远远大于单个蚂蚁的食物。这些动物界的现象启示我们团队的存在及其重要性。
  佛教创始人释迦牟尼问他的弟子，一滴水怎样才能不干涸，弟子们面面相觑，无法回答，释迦牟尼说，把他放到大海里去。个人就是一滴水，团队就是大海。
  楚汉争霸的故事家喻户晓，力拔山兮气盖世的项羽堪称英雄，在反秦以及与刘邦的初期交战中攻城拔寨，势如破竹，但最终输给了刘邦，究其原因，一个重要方面是刘邦能够构建一个以“兴汉三杰”（萧何、张良、韩信）为典型代表的良好的团队，而项羽仅靠匹夫之勇，没有形成一个良好的团队。没有完美的个人，只有完美的团队。微软创始人比尔•盖茨说：“小成功靠个人，大成功靠团队。”
那么，在我们的语文教学中如何打造团队？我认为，集体备课就是团队建设。我们在今后会确切落实备课环节。不但每节新课要集体备，还要备习题，备试题，节节同步，步步一致，如果谁有较好的讲课建议，我们会仁者见仁、智者见智，共同分享，选择最佳讲课方案。例如，我们九年级语文备课组：刘康老师是电脑专家，常常与我们共享最新资源；李慧老师思路敏捷，常常最先呈现教学方案，供我们分享；袁瑞红老师细致认真，各个知识点落实到位，是查漏补缺的能手。我能成为九年级语文教研团队的一员，特别荣幸！我们时刻领略着团队精神带来的无限喜悦！
团队精神，是我们取得进步的保证，是我们实现目标的基石，共同落实，共同体现，共同分享给我带来无限喜悦   ！