《大家来劳动》教学反思

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   本课为热爱劳动这一主题，我通过学生最熟悉学校劳动情景入手，运用多媒体音乐动画看听模仿动作，引导学生自主参与教学活动，让学生在动画中出听歌曲，模仿动作，体验感受劳动的快乐，通过对劳动动作的模仿，使孩子们的肢体动作进一步协调发展，音乐课堂上，孩子们都喜欢以不同的方式尽量表现自己，所以我在课堂上给了学生很多表现自我的机会。，在学唱歌曲时，自己来讲述学习歌曲过程中自己的感受，哪里没有唱好，节奏上有什么问题，好在哪里，不好，又在什么地方？
       通过引导学生进行自身劳动情境的歌词，创编和帮助其他小朋友干家务的音乐活动场景表现，体验协作劳动给我们带来的快乐与收获，培养了学生的团结协作精神，同时让学生体验了劳动生活的乐趣，从思想上建立起从小热爱劳动的乐观态度。