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新统编版六年级上学期语文第六单元考试试卷和答案

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发表于 2019-11-3 12:03:29 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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      试卷内容预览:



第六单元达标检测卷
时间:90分钟 满分:100分
一、基础训练营(46分)
1.看拼音,写词语。(8分)

2.下面加点的字读音完全正确的一组是(  ),不正确的用“——”画出并改正在后面的括号里。(4分)
A.肆虐(niè)        荞(qiáo)麦        遨(áo)游        (   )
B.承载(zài)        铁锹(qiāo)        拐杖(zhànɡ)        (   )
C.蹚水(tāng)        威胁(xié)        村郭(ɡē)        (   )
D.璀(cuī)璨        矿(kuànɡ)产        盘踞(jù)        (   )
3.比一比,再组词。(6分)


4.选词填空。(5分)

(1)人类不能(   )地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(2)他(   )早日与亲人团聚。
(3)经过不懈的努力,我们的(   )终于要实现了。
(4)实现“中国梦”,少年儿童不是旁观者。党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的(   )。
(5)河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的(   )。
5.选择恰当的关联词语填空。(8分)

(1)拿矿产资源来说,它(   )谁的恩赐,(   )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
(2)(   )这些设想能实现,(   )是遥远的事情。
(3)(   )地球上的各种资源都枯竭了,我们(   )很难从别的地方得到补充。
(4)人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,(   )使它们不能再生,(   )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
6.在括号里填上恰当的词语。(6分)
(     )的土地  (     )的宇宙  (     )的波光
(     )地说着  (     )地提供  (     )地滥用
7.按要求改写句子。(6分)
(1)地球是那样的美丽壮观,和蔼可亲。(改成比喻句)
________________________________________________________
(2)我的眼前又浮现出同学们关切的话语。(修改病句)
________________________________________________________
(3)在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去。(给句子换种说法,意思不变)
________________________________________________________
8.指出下面句子使用的说明方法。(3分)
(1)“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。(     )
(2)科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。(     )
(3)在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。(     )
二、综合展示厅(6分)
9.日积月累。(有趣的“五”)
(1)五行:金、木、______、______、______
(2)五谷:______、______、黍、______、稷
(3)五音:宫、商、______、______、______
(4)五彩:______、______、______、白、黑
三、课本直通车(6分)
10.《三黑和土地》一文表现了以三黑为代表的农民对__________________的喜悦之情,抒发了__________________的思想感情。
11.《只有一个地球》这篇文章让我们明白了________________________________________________________________________的重要性。
12.《青山不老》一文赞扬了老人________________________________________________________________________的高尚情怀。
13.______________________,水村山郭酒旗风。
14.一水护田将绿绕,______________________。

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沙发
 楼主| 发表于 2019-11-3 12:03:46 | 只看该作者
《典中点》第六单元 达标检测卷.rar (26.09 KB, 下载次数: 3273)

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 楼主| 发表于 2019-11-3 12:04:52 | 只看该作者
第六单元达标检测卷
一、1.和蔼 晶莹 慷慨 天涯 包裹 基础 贡献 滥用
2.B A.niè nüè C.ɡē ɡuō D.cuī cuǐ
3.示例:     
4.(1)指望 (2)盼望 (3)愿望  (4)期望 (5)希望
5.(1)不是 而是 (2)即使 也 
(3)如果 就 (4)不但 还
6.神圣 群星璀璨 粼粼 不紧不慢 慷慨 不顾后果
7.(1)示例:地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
(2)我的耳边又响起同学们关切的话语。
(3)在地球资源枯竭的时候,难道我们能移居到别的星球上去吗?
8.(1)引资料 (2)列数字 (3)打比方
二、9.(1)水 火 土 (2)稻 麦 菽 
(3)角 徵 羽  (4)黄 青 赤
三、10.拥有耕地 农民热爱土地、向往未来美好生活
11.珍惜资源,保护环境 
12.植树造林,造福后代
13.千里莺啼绿映红
14.两山排闼送青来
四、(一)15.我国浪费食物现象非常严重。 按需点餐,吃不完打包带走。
16.示例:粮食来之不易,请客够吃就行。爱惜粮食,厉行节约是中华民族的传统美德,吃光盘中餐这并不失面子。如果能用多余的粮食去拯救饥饿的人群,那才是最好的面子。希望你爱惜粮食,更欢迎你加入到我们的“光盘行动”中来。
(二)17.毁坏 调皮 仿佛
18.老人对树像对自己的孩子一样……也没有毁过一棵树。
19.对比 更加突出地体现出老人无怨无悔地植树造林的可贵精神
20.B
五、21.思路点拨:结合对雾霾天气的调查了解来写,要写清楚雾霾天气形成的原因及危害,所提建议要具有可实施性,注意倡议书的格式。 例文略。
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