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小组曲《快乐的一天》由五个音乐片段组成。其中有三段器乐曲,两段歌曲。第一段音乐悠扬舒缓,描绘了清晨万物复苏的自然景象。第二段音乐节奏鲜明轻巧,表现少年儿童快乐地上学的情景。第三段音乐,复习上节课歌曲《拉勾勾》,表现学生在课堂上愉快歌唱的场景。第四段音乐表现出课间愉快有趣的游戏意境。第五段音乐完美地表达出优美宁静的夜晚意境。
这是一节欣赏课,一年级的学生活泼好动,很难安静下来,我们首先要建立良好的课堂常规。在第一遍聆听时,为了吸引学生的注意力,我让他们先来聆听这首乐曲总共分为几段,大部分学生都很认真的在数。第二次聆听,采用了分段聆听的方法,听之前先提出问题,让学生边听边思考,每一段有什么感受,描绘了什么,说出音乐表达的是什么对一年级的学生是比较困难的,但是他们能感知到每段表达的不同情绪。第三次完整听,让学生用动作来表现出每段表达的不同情绪,学生很积极投入,也很喜欢。
对于这节课,我认为按常规上下来还是很完整的,但是也有需要改进的地方,比如音乐可以换成视频,让学生更直观的感受,还有课堂纪律的训练,安静的环境可以让学生更加投入。 |
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