幼儿老师教育论文 其实，孩子比你想象中更有自尊心

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科学研究表明，有高度自尊心的儿童性格活泼，智力发展状况也会比较好，他们更善于表达自己的思想，讨论问题时能主动发言，对周围的事物感兴趣，喜欢探索，富于创造，对自己从事的活动充满自信。而缺乏自尊心的儿童，多半情绪低沉，害怕参加集体活动，认为没有人爱他们、关心他们，也不愿表达自己的思想。

在当今社会家长对孩子的关心应该说几乎都是无微不至的，但是，往往大家的关注点更多的是在于吃饱穿暖方面，对于孩子的心理健康方面，家长关注的并不是很够，每个孩子都有自尊心，自尊心是需要家长帮助维护的，否则，很可能会受到心灵伤害。那么，我们应该如何维护孩子的自尊心呢？

首先，我们要批评注意方法。我们的孩子如果犯了错误，那么一定要注意教育批评的方式方法，特别是批评，必须保证方法，讲究技巧，因为孩子还小，难免做错事情，适当给予宽容让孩子快乐成长，切记不要在不了解情况下盲目批评孩子，让孩子的自尊心受挫。

其次，我们要学会控制情绪。家长的情绪，往往是跟自己的处境有很大关系，也就是说，如果自己遇到不顺心的事情，那么，也可能会将脾气撒到孩子身上，这样做，势必影响孩子的自尊心，所以，家长要尽量控制自己的情绪。在孩子遇到问题或者孩子犯错误的时候我们要控制好自己的情绪，不要让我们能的情绪影响到孩子的情绪。

最后，我们要给孩子时间。孩子难免会出现一些逆反心理，那么，我们应该防止孩子出现严重的逆反心理。我们在教育孩子的时候，要注意方式方法，否则，孩子反抗情绪就会加剧。我们应该注意教育孩子的方式，特别是说话的语气，一定要注意尽量柔和一些，让孩子比较容易接受，特别是平时的时候，更应该避免用命令的口气，否认容易让孩子变得懦弱。我们在遇到孩子犯错误的时候，要给孩子一点反思的时间，孩子可能刚开始没有意识到自己的错误，所以，我们可以尝试不马上批评孩子，而是尽量引导孩子，让孩子意识到自己的错误，让他自己反思一下，意识到错误就会改正。

在与孩子相处时，我们切记不要高高在上。家长虽然是大人，但是，并不是所有的事情都是正确的，也不能够完全理解孩子的想法，所以，在与孩子相处时，我们要放下姿态，尽量去了解孩子，与孩子成为可以互相倾听心声的朋友，不要高高在上，让孩子真正感受到来自我们的疼爱。

英国作家毛姆说过：“自尊心是一种美德，是使一个人不断向上发展的一种原动力。”

自尊心是个人对自己的一种态度，是要求自己受到别人的尊重，不允许别人歧视、侮辱的一种积极情感。其实，孩子比你想象中更有自尊心，所以我们要学会保护孩子的自尊心，让每一个孩子都能够内心充满阳光。

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