小学德育工作开展情况汇报材料

桂馥兰香

　　本学期，我校德育工作继续学习党的十八大精神，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，从细节着手，从精细化着眼，全面提升我校德育精细化管理水平。坚持“德育目标具体化、德育内容系列化、德育活动经常化、德育考核制度化”的“四化”要求，努力达到德育工作有规范的德育管理体制、有成熟的德育工作模式、有科学的德育课程体系、有优秀的德育师资队伍、有专业的德育研究组织、有完善的德育工作网络、有明显的德育工作成效的 “七有”目标。
　　现对本学期开展的德育工作总结如下：
　　1、本学期，开展“义务教育发展基本均衡县“迎国检”工作检查”、“晋江市德育先进校”创建活动，被评为“晋江市2010—2012年度文明学校”和第一批晋江市德育先进校，并积极申报晋江市2013—2015年度文明学校”。通过开展争先创优活动，进一步规范学校管理，增强教师团队凝聚力，也增添了办学新活力。
　　2、抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。以上好班会课为突破口，每月一个主题，系统地进行思想品德教育，所有班主任能精心备课，认真上课，及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。
　　本学期，我校尤美丽老师评为“晋江市优秀班主任”。颜瑞治、颜黎清、陈珊珊、丁妮妮、颜红丽、杨巧艺老师被评为安海镇“优秀班主任”。
　　积极鼓励班主任撰写工作心得和论文，进行经验交流。其中，我校颜红丽老师论文《修炼礼仪文化—班级不竭的精神食粮》荣获安海镇第六届德育论坛征文评选三等奖，论文《文化熏陶让家园充满温馨》入选2013年晋江市中小学班主任提高培训成果汇编，论文《等待“花儿”开——班主任工作有感》入选2013年晋江市中小学班主任提高培训成果汇编。丁妮妮老师论文《以生为本，打造素质教育的能量库》荣获安海镇第六届德育论坛征文评选三等奖。
　　3、本学期，我校借着迎接国家对我市义务教育发展基本均衡县检查的机会，将校园文化、班级文化建设作为推动学校各项工作发展的突破口和着力点。努力倾力打造和谐美丽校园，学校加大资金投入，进行校园塑胶跑道的建设，操场的绿化美化及走廊文化的建设。建设墙壁宣传栏，大门内荣誉榜，努力做到让每一面墙壁会说话，让每一寸土地能育人，醒目的校训、教风、学风牌，每面墙壁的名言警句，各项内容宣传牌，把学校办成了文化的磁场，学生获得知识不仅从课堂上，在学校里走一圈，就能获得知识和受到启迪。
　　4、由于要迎“国检”，各班的老师干劲更足了，清理卫生死角，布置班级文化建设，学校组织几次的班级文化检查，一次一个样。学生的桌面不在坑坑洼洼，绿化角的植物长得更旺了，班级墙壁在老师自己动手粉刷下不在留有脚印，更白了，墙壁布置更美、更科学。
　　5、加大学生文明礼仪教育，组织行政人员对各班进行三评检查，让学生知道学校对校园环境卫生及学生文明礼仪常规的重视，使自己杜绝陋习，减少垃圾，果品纸屑的产生。参加镇“少先队文明礼仪”评比活动。并鼓励各中队创建优秀班集体和文明中队，评选泉州市、晋江市“三好学生”暨“先进班集体”。
　　6、坚持德育活动经常化。通过点面结合、校内与校外配合、创建与评比结合等组织形式，开展丰富多彩的活动，取得了满理想的成绩。本学期，我校师生参加安海镇“唱响国歌，唱亮队歌”歌咏比赛荣获甲组二等奖。学校运动队参加安海镇首届小学生趣味体育校际挑战赛荣获一等奖，并代表安海镇参加晋江市首届小学生趣味体育校际挑战赛荣获二等奖！学校合唱队参加安海镇第四届“民族魂.中国梦”小学生合唱比赛甲组二等奖。颜柏威同学获得“晋江市第五十一届中小学生田径运动会”新闻报道三等奖，颜冬豪同学获得晋江市第四届小学生象棋比赛低年组三等奖。并收集资料出版校报《西畴晨风》第五期。
　　7、开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。举行新队员入队仪式，唱队歌，讲队史，开展我的中秋节日小报评选，开展“日行一善、三节三爱、学文明礼仪，创美丽校园，做美丽使者、开展红十字体验式生命教育””主题活动，全国推普周系列活动，“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，上传课程表、论文、教案设计等七项数据到未来网等。
　　8、加强心理健康教育。经常性地通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育，及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍。设立“知心姐姐信箱”，开放“阳光对话”，对有心理问题的学生及时进行疏导，同时做好保密工作。举办专题心理教育讲座。做好特殊学生的转化工作，把心理健康教育与“特殊学生”转化工作有机结合，提高转化率。
　　9、抓好“三结合”教育，重视家庭、社会与学校教育的配合，举办家长学校讲座，遴选家长代表，成立了第三届家长委员会。定期召开形式多样的家长会。通过短信平台、家访等形式，开展家教交流，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。
　　学校当前德育工作开展存在的问题及今后工作思路：
　　1、加强师德师风教育。
　　2、加强班主任工作学习，及时召开班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。
　　3、加强校园德育文化环境建设。细致入微，考虑周全，努力营造文化环境，
　　4、开发德育校本课程，围绕校园文化、当地文化编写校本教材，收集一些育人文化资源作为德育教育的校本课程。
　　5、继续积极参评晋江市优秀少先队集体。