仁爱版初三下册化学全册教案及试卷下载

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（2）低血糖患者每天都应该注意摄入一定量含淀粉的食物，以使血液中维持一定浓度的葡萄糖。请你列举两种富含淀粉的食物：          ，           。
（3）煎炸食物不宜多吃，因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛（C3H4O），丙烯醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水。请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式：                 。
7、为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验。实验步骤如下：先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。按图示连接好仪器装置后，点燃蜡烛，同时从a导管口抽气。一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。实验数据如下表：
        蜡烛        装置Ⅱ        装置Ⅲ
反应前的质量/g        15.8        182.3        212.2
反应后的质量/g        14.4        184.1        216.6

（1）该实验中测得水的质量为       g，二氧化碳的质量为       g；
（2）由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢元素的质量之比为           ；
（3）装置Ⅱ和装置Ⅲ的顺序能否颠倒？           （填“能”或“不能”）

（4）理论上，装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量，其原因是                                            ；
（5）该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量？      （填“能”或“不能”）理由是                                  。
8、右下图是市售某品牌牙膏包装盒上的部分说明。其主要活性成分单氟磷酸钠（Na2PO3F）是牙膏的常用添加剂之一，试验表明牙膏中单氟磷酸钠的质量分数达到0.76%～0.8%时，防龋齿的效果较好。
（1）求单氟磷酸钠中F元素的质量分数。
（2）通过计算判断，该牙膏是否有较好的防龋齿效果。（计算结果保留小数点后面两位）


第三部分  专题9检测题

一、选择题
1、构成人体细胞的基本物质是（   ）
        A．蛋白质    B．维生素    C．无机物    D．水
2、维生素不能起到的作用是（   ）
        A．调节新陈代谢         B．预防疾病
        C．供给能量             D．维持身体健康
3、下列有关微量元素的说法不正确的是（   ）
        A．微量元素都是人体必需的元素
        B．微量元素也有人体非必需元素和有害元素
        C．即便是必需元素，也有一个合理摄入量的问题
        D．必需微量元素摄入不足或摄入过量，均不利于人体健康
4、水由于受到有机物污染造成富营养化，使水中鱼类大批死亡，鱼类死亡的原因是（   ）
        A．藻类大量繁殖，抢走了鱼类的营养
        B．水中氧气过多
        C．水中缺氧，窒息而死
        D．水中含有毒的重金属元素过多
5、用辩证的观点分析下列说法，你不赞成的是（   ）
        A．从源头上防治环境污染，比造成污染后再去治理的意义更重大
        B．煤矿坑道中因瓦斯的存在，可能引起爆炸
        C．CO2能做植物的气体肥料，因此大气中应增加CO2的含量
        D．塑料制品可以方便人们的生活，但会给环境带来污染
6、生活中的下列物质，属于合成材料的是（   ）
        A．羊毛     B．棉线     C．尼龙绳      D．真丝巾
7、现有下列物质，属于有机物的是（   ）
        ①活性炭  ②甲烷  ③乙醇  ④二氧化碳
        A．①②            B．②③     C．③④             D．①④
8、从对人体有益角度考虑，你认为炒锅用下列哪种材料最好（   ）
        A．铝            B．铜        C．脂肪        D．铁
9、下列做法中，会有不安全因素的是（   ）
        ①将钢瓶中的液化气体倾斜
        ②庆典活动中用人造氢气球
        ③装修时用大量的易燃材料
        ④白磷保存在密封盛满水的试剂瓶中
        A．①②③          B．②③④    C．①②④      D．②③
10、能对人体造成危害的是（   ）
        A．大量出汗后，饮用稀食盐水
        B．用二氧化硫气体漂白馒头
        C．用小苏打制作发酵粉
        D．用食醋熏蒸，进行室内消毒
11、通过呼吸导致中毒的是（   ）
        A．煤气           B．假酒       C．霉米        D．假盐
12、在蔬菜生产过程中，常喷洒农药防治病虫害。据有关专家介绍，用碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低，因此，买来的蔬菜在食用前最好用弱碱性水浸泡一段时间，浸泡蔬菜时可加入少量的（   ）
        A．白酒            B．白糖       C．食醋        D．纯碱
13、5月13日是“世界无烟日”。香烟的成分很复杂，它燃烧产生的气体中含有多种有害物质，其中对人体危害较大的是尼古丁（化学方程式为C10H14N2）、焦油、CO等。下列说法中错误的是（   ）
A．吸烟有害健康        
B．CO比O2更易同血红蛋白结合
        C．尼古丁是含氮的有机化合物
        D．尼古丁中C、H、N的质量比为10∶14∶2
14、下列物质属于有机高分子化合物的是（   ）
        A．醋酸           B．葡萄糖    C．蔗糖    D．蛋白质
15、“绿色化学”要求从根本上减少甚至杜绝污染。下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中，不符合“绿色化学”的是（   ）
        A．就地焚烧              B．发酵后作农家肥
        C．加工成精饲料          D．制造沼气
二、填空题
16、海洛因、吗啡、大麻等都是我国政府明令禁止的毒品，每一个人都应该珍爱生命，拒绝毒品。大麻的主要成分的化学式为C21H30O2，它由  种元素组成，每个分子中有      个原子，其中碳元素的质量分数为             ，在空气中焚烧大麻的化学方程式为            

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          。
17、某“果冻”产品包装袋上标注的品名和配料如下：
品名：AD钙营养布丁
配料：①水②蔗糖③奶粉④乳酸钙⑤柠檬酸⑥维生素A⑦维生素D⑧食用色素
（1）该产品中属于营养素的有             。（填编号，下同）
（2）幼儿及青少年缺钙会患         ，该产品中          可以补充钙元素。
（3）人体缺少配料中的         ，会引起夜盲症。所以，人体摄入营养要均衡。
18、随着生活水平的提高，人们越来越关注自身的健康。以下是探讨化学物质与人体健康的几个问题。
（1）植物为人类提供了大量营养物质，某些儿童由于偏食（不爱吃蔬菜、水果），结果生长发育出现障碍，患营养缺乏症，这些病症曾成为医学难题。这是由于摄入   （选填A．维生素，B．油脂，C．蛋白质）不足而引起的。
（2）室内空气清新对人的健康至关重要，因为人有50%以上的时间在室内度过。室内空气受污染的因素主要有三个：一是室内装修、家具涂料、建筑材料带来的污染物，如甲醛；二是室外流入的污染物，如_____（写出一种物质名称）；三是家庭利用燃烧煮食物、取暖等形成的污染物，如____（写出一种物质名称）。
（3）微量元素与人体健康密切相关，若膳食不合理，摄入某种微量元素不足，就会引起疾病。下列元素中不属于人体必需的微量元素的是     （选填A．锌  B．氮  C．铜  D．汞  E．铁  F．碘）。
（4）人体摄入过多食物时，会引起过多胃酸分泌，胃液的pH下降，使人体感到不适，此时服用消酸剂能有效调节胃内pH。双羟基铝酸钠就是一种常用的消酸剂，其化学式为
NaAl (OH)2CO3，它的相对分子质量为           。由于Al3+在人体内难以代谢，含量高了就会引起许多疾病，如老年痴呆症。请再举生活中一例，说明铝元素是如何进入人体的：                    。
19、一些可溶性的重金属盐（如钡盐、汞盐、银盐等）在溶液中与蛋白质作用会使蛋白质发生变性而丧失其生理功能，危及生命。由此可知，可溶性的重金属盐为有毒物质。在医疗上用X射线检查肠胃病时，常让病人服用BaSO4的悬浊液，但不能服用碳酸钡，其原因是胃液与BaCO3                                                        反应后，产生了一定量的使人中毒的    离子。若因BaCl2中毒，甲同学认为可以饮用 Na2SO4溶液来解毒，原因是                         ；乙同学认为可以多次饮鲜牛奶，原因是                                                               ；谁的方案好        ，我还有的补充方案是                            。
三、简答题
20、馒头或米饭在嘴里细细咀嚼，体会味道的变化。用所学知识解释该变化。



21、近年来，在某些药物牙膏中掺有少量甲醛以保护牙周，从而消除牙受热、冷、酸过敏而引起的疼痛，请你说出原因。



22、黄瓜中含有多种营养成分，尤其是维生素C和B的含量比西瓜高出1～5倍。已知高温时（100 ℃以上）维生素会被破坏，维生素C在酸性环境中较稳定，根据以上内容，你认为应如何合理地食用黄瓜？



四、探究题
23、某同学的母亲在地摊上买了2斤毛线，标签上写着：成分100%羊毛。根据已学知识，请你教他母亲检验一下，所买的毛线是羊毛的，还是化纤的？简述实验步骤、现象、结论。



24、小芳购买了一瓶维生素C泡腾片。下图是维生素C泡腾片标签上的部分内容：

维生素C泡腾片
功能：补充人体维生素C，增强肌体抵抗力
主要成分：碳酸氢钠、氯化钠、酒石酸晶体、糖精钠、蔗糖
      阿朴胡萝卜醛、橘味香精、维生素B1
贮藏：低温、避光、防潮

小芳要根据使用说明将维生素C泡腾片放入一杯水中，发现维生素C泡腾片逐渐溶解，产生大量气泡，片刻后变成一杯鲜甜的橙味饮品。小芳感到很好奇，产生的气泡是什么呢？
请你参与小芳的探究：

我的猜想        我的实验方案
气泡的成分是      ；理由是                 。        实验步骤        实验现象        我的结论
                       
根据维生素C泡腾片的贮藏条件，请说明保存时要低温和防潮的原因是①                       ；②                                       。
五、计算题
25、课本中有这样一句话：“完全氧化1×10-3 kg脂肪所产生的能量约为39.3 kJ”。 在正常情况下，每日摄入50 g～60 g油脂，它供给人体日需能量的20%～50%，据此，请你粗略估算一下，通常情况下人体每天需要多少能量。




26、下表是市场销售的某加碘食盐包装袋上的部分文字说明。请根据表中提供的信息回答下列问题：
氯化钠（NaCl）        98.0%（以NaCl计）
碘酸钾（KIO3）        20～40 mg/kg(以碘计)
注意：食物快出锅时再加入该碘盐
（1）包装标鉴上碘含量是指      （单质或元素或KIO3）
（2）人体中缺少碘或碘含量过多都会导致              病。
（3）每千克碘盐中含碘元素的质量范围是              。


















期末教学质量检测试卷
初三化学
(全卷五个大题，33个小题；满分100分；考试时间120分钟)
一、选择题（下列各题只有一个符合题意的选项，不选、错选或多选均不给分。本大题包含16个小题，每小题2分，共32分）
1、下列物质属于纯净物的是（    ）
A、冰水          B、生铁       C、盐酸        D、石油

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2、空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量状况所做的监测报告。目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等。下列情况不能直接造成空气污染的是（    ）
   A、用煤作主要燃料             B、随意丢弃白色垃圾
   B、随意丢弃废旧电池           D、利用太阳能、风能等能源
3、某同学观察了如右图所示的实验后，得出以下结论，你认为其中不合理的是（    ）
A、氯化氢分子和氨分子是不断运动的         
B、氯化氢和氨气能发生化学反应
C、氯化氢和氨气反应后有固体生成
D、两瓶无色气体混合后瓶内压强增大
4、下列事例与化学有关的是（    ）
①开发新能源      ②使空气更清新     ③研究资源综合利用
④研制药物        ⑤研制高效且对人畜毒害较小的农药
A、①④⑤　　B、①②③　　  C、①②④⑤　　D、①②③④⑤
5、市售的某种含氟（F）牙膏中有一种化学药物的化学式为Na2FPO3，已知F为－1价，则磷元素的化合价为（    ）
A、＋5       B、＋3         C、＋1         D、－1
6、下列粒子的结构示意图中，表示－2价阴离子的是（    ）


A               B                    C               D   
7、红磷在密闭容器内燃烧，容器内有关的量随时间变化的图像正确的是（    ）






A                                       B










C                                       D
8、右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（   ）
        A、A物质的溶解度大于B物质
        B、t1 ℃时，A、B两种溶液中的溶质质量分数相同
        C、t1 ℃时，A、B两物质的溶解度都为a g
        D、t2 ℃时，A的饱和溶液中的溶质质量分数
小于B溶液中的溶质质量分数
9、下列物质中，遇水便冰冰凉凉的是（   ）
A、石灰石                           B、硝酸钾     
C、生石灰                    D、食盐
10、某学生将沾有清水的细铁丝放在右图的装置中，经过数小时后能观察到的现象是（   ）
A、铁丝不变，导管中水面上升
B、铁丝不变，导管中水面不变
C、铁丝生锈，导管中水面上升
D、铁丝生锈，导管中水面不变
11、探究发生燃烧的条件的实验有以下几组，你认为正确的是（   ）

（1）可能与物质有关
（2）可能与空气（氧气）有关
（3）可能与着火点高低有关
A、仅（1）（2）        B、仅（2）（3）
C、仅（1）（3）        D、（1）（2）（3）
12、“绿色化学”是一个日渐为人们所熟悉的社会概念，绿色食品的基本标准是（   ）
①香甜可口 ②无污染 ③表面呈绿色 ④无化学添加剂 ⑤有营养价值
A、②④⑤       B、①②③④              C、①③④⑤       D、全部
13、向AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体中一定有（   ）
A、Ag   Cu   Zn              B、Cu  Fe   Zn
C、Ag   Fe   Zn               D、Ag  Cu  Fe
14、下表是同学们用多种方法来鉴别物质的情况，其中完全正确的一组是（   ）
组别        需鉴别的物质        所加试剂或所用方法
                试剂或方法1        试剂或方法2
A        汽油和酒精        闻气味        加水，振荡后静置
B        CO和CH4        通入紫色石蕊试液        观察颜色
C        Al和Fe        加稀盐酸        加MgSO4溶液
D        稀盐酸和食盐水        Fe2O3        加AgNO3溶液
15、在不用指示剂的条件下，欲将含有盐酸的CaCl2溶液由酸性变为中性，可选用的试剂是（   ）
A、石灰水     B、硝酸银       C、碳酸钙粉末     D、生石灰粉末
16、当高楼中的下层楼房起火，火势凶猛无法扑灭时，下列逃生措施中正确的是（   ）
①沿楼梯迅速下楼                ②用湿毛巾捂住口鼻
③匍匐前进，寻找安全的出口      ④封闭房门
⑤迅速转移到阳台，用绳索下去    ⑥跳楼
A、①②③④   B、②③④⑤     C、③④⑤⑥       D、①②④⑤
二、填空题（本题共32分，每空1分）
17、根据所给知识，简要回答问题
化学反应        化学方程式        简答
双氧水制氧气                O元素化合价变化：
曾青得铁则化为铜                反应类型：
硫磺在氧气中的燃烧                反应现象：
二氧化碳通入水中                各物质间的质量比：
18、我们在初中化学里学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途，现有以下物质：
A、不锈钢            B、氧气            C、生石灰    D、活性炭
E、二氧化碳          F、水               G、醋酸      H、熟石灰
请根据它们的用途，用化学式填空
(1) ??                          可供急救病人呼吸。
(2)??                           是最常用的溶剂。
(3)                           用来降低土壤的酸性。
(4)                           可用做某些食品的干燥剂。
(5)                           可用做温室气体肥料。
(6)                           可用来制作防毒面具。
19、(1)维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体                  。
(2)                   是构成人体的基本物质，含有能量。
(3)                   ?是主要的能源物质，人体所需的能量大约有70%都来自它的分解。
(4)                   作为备用的能源物质贮存在人体内。

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20、某有机物只含碳、氢两种元素。为了测定它的组成，两位同学分别设计了如图所示的甲、乙两套装置。他们的实验方法是：把一定质量的该有机物在氧气中充分燃烧后的产物，按箭头方向缓缓通过各自的装置，根据a、b两瓶实验前后质量的变化，计算出所生成的水和二氧化碳的质量，从而确定有机物中碳、氢元素的质量比。
        请你帮他设计一个简化的装置（用文字说明或绘出简图均可）



        (1)设计方案正确的是             ，原因是                     。
        (2)你设计的简化装置是                           。
21、A、B、C、D四种物质间的转化关系如下图所示。根据推断写出下列物质的化学式：
A              B             C             D           








22、若要证明NaOH与HCl确实能发生化学反应，观察到的现象是                    
                             。
在反应中，测得如下表所示的数据：
物质        NaOH溶液        稀盐酸        NaOH溶液和酚酞        反应后溶液
温度        21 ℃        21 ℃        21 ℃        32 ℃
由上表得出的结论是                                        。
23、据报道：爆炸性的高能N5+微粒已合成。
试回答：
(1)一个N5+微粒中含有            个质子和          个电子。
(2)构成N5分子的原子结构示意图是               。

A              B              C            D
(3) N5+属于        ；N5属于           (填混合物、化合物或单质)
三、简答题(其中24题考生必做4分，25~28题任选2题作答，每题3分，共10分)
24、给你两段木材 (其他物品自选)，请设计两个实验，用来证明物理变化与化学变化的实质性区分。






25、下图所示是某同学探究金属化学性质的实验。

（1）上述实验中，有气泡产生的是                                。（填写装置序号）
（2）F中发生反应的化学方程式为                                                                        。
（3）通过上述实验，能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动顺序？并说明理由。
                                                                                                                                                            
26、涂料、纤维素、合成橡胶、塑料、融合剂合成纤维、蚕丝等物质中，通常所说的三大合成材料是                              。的确良、尼龙、腈纶、脱脂棉等物质中，不属于合成纤维的是       。
27、我们学习了化学以后就要从化学的视角去看待我们身边的各种物质。请你写出一种你最熟悉的物质的化学式               ，从物质分类的角度它属于             (选填单质、酸、碱、盐)。我们还知道物质的用途主要由物质性质决定，请你写出该物质的一种用途：     
                   ，以及决定这种用途的性质：                                       。
28、某化学反应可用下图表示：

由上图，你能得出的信息有哪些？(至少答三点)
四、探究题(本大题包含3个小题，每空1分，共18分)。
29、现有下图所示的实验装置：
   
A           B          C           D            E         F
(1) 写出图中指定仪器的名称：①         ；②        ；③       。
(2) A装置可用于 (填一个具体的实验名称)                     
(3) 现有稀硫酸、Fe 、CuO，请设计两种制备Cu的方案及所需装置
方案①         所选装置                        
方案②         所选装置                        
30、已知白色的氯酸钾 ( KClO3) 粉末受热，会缓慢放出氧气，同时得到白色的氯化钾。某探究小组想研究氧化铜能否在氯酸钾的受热分解反应中起催化剂的作用，设计了如下装置(酒精灯省略)及如下操作：
a、两份氯酸钾同时在相同的条件下正确加热，每隔10秒钟记录量筒中气体的体积；
b、观察滤出物的状态和颜色；
c、停止加热，冷却，将原先混有氧化铜的反应产物加水溶解，小心过滤，得滤出物，洗涤并干燥；
d、将滤出物和炭粉混合，在密闭容器中高温加热，
将产生的气体通入澄清石灰水中，并观察实验现象；
e、任取两份氯酸钾，分别放入两支相同的试管，在其中的一份中加入经准确称量的n g的氧化铜粉末。
回答下列问题：
(1) 写出氯酸钾受热分解的化学方程式：                                                  
(2) 按实验的先后顺序对上述实验操作进行排序：                                          
(3) 以上实验步骤中，有一步不够严密，请指出：                                          
                                                       。
(4) 要达到实验目的，除改进不严密的实验步骤外，还必须增加一个实验步骤，这个步骤是：                                             
                                                      。
(5) c操作中停止加热的正确操作步骤是                                                 ，
理由是                                                       。
31、碳酸铵 [ 化学式：( NH4 ) 2CO3 ] 可用作氮肥，在试管中加热碳酸铵能生成三种化合物，其中一种是氨气( 化学式：NH3 )。请你根据所学知识，猜想另外两种生成物各是什么物质，并设计实验证明你的猜想。(选其中一种物质完成下表)。
猜  想        实验操作        实验现象        结论
                       
五、计算题

admin

(本大题包含2个小题，其中32题4分，33题4分，本大题共8分)。
32、下图为哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖”牌高钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题：
[主要原料]        碳酸钙、维生素D
[功效成分]        补钙、每片中含：钙(以Ca计)500 mg、维生素D100IU
[食用方法]        每日一次，每次一片
[规格]        2.5克/片
(1) 维生素D2的化学式为C28H44O，试计算维生素D2的相对分子质量              ，碳、氢、氧三种元素的质量比为                  。
(2) 计算高钙片中碳酸钙的质量分数                            。
(3) 根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识，判断下列物质可作为补钙品直接服用的是      
A 、氧化钙        B、氢氧化钙         C、葡萄糖酸钙
33、某学生的锌和稀硫酸反应的五组对比实验，实验结果记录如下：
组序        加入锌的质量        硫酸溶液体积/ml        生成硫酸锌质量
1        1.30        40.0        3.20
2        2.60        40.0        x
3        3.90        40.0        9.60
4        5.20        40.0        10.6
5        6.50        40.0        y
(1) 表格中x=        g， y=        g ，
(2) 上述五组实验中，反应后硫酸有剩余的是               （填组号）
(3) 若该实验用的稀硫酸密度为1.10 g?ml-1，求稀硫酸的溶质质量分数。













参 考 答 案
专题7  初识酸碱盐
单元1  酸性溶液和碱性溶液
第1课时
        学以致用
红色，蓝色，无色，红色
第2课时
        学以致用
1.中；酸；碱 2.D 3.B 4.D
知识反馈
1.中，=，不变
2.中，=，变小
3.碱，＞，变小
4.酸，＜，变大
5.酸，＜，变大
单元2  几种常见的酸和碱
第1课时
知识反馈
1.都含H元素 2.H2SO4  HNO3  HCl  H2S  H2CO3  NaOH  Fe(OH)3  Fe(OH)2  Cu(OH)2
第2课时
学习致用
1.装浓盐酸的烧杯质量变小；装浓硫酸的烧杯质量变大。2.C  3.A  4.C  5.C
知识反馈
1.D  2.C  3.D  4.(5) (7); (1)(2)(3);(4)(6)
第3课时
        知识反馈
        1.D  2.A
单元3  盐  化学肥料
1.B  2.C  3.尿素＞硝酸铵＞氯化铵＞硫酸铵＞碳酸氢铵  4.C
专题7   初识酸碱盐复习课
第1课时
课堂练习
1．（1）酸，碱；盐 （2）碱；酸、盐   2.A
3.测溶液的pH值；测量溶液的温度变化等。
4.盐酸和铁锈发生复分解反应而生成盐和水，盐酸除铁锈时要特别注意除铁锈时间不宜过长，因为铁锈反应完，盐酸就会和铁反应而腐蚀铁。
5．（1）稀硫酸中的H+使氧化铜溶解  (2)水不能使氧化铜溶解  (3)K2SO4等硫酸盐  （4）硫酸盐中的H+能使氧化铜溶解  盐酸等。
6．(1)H2SO4  40  MgO  (2)CO2+2NaOH     Na2CO3+H2O  CaO+2HCl     CaCl2+H2O
7．(1)能使紫色石蕊试液变为红色；（2）能与活泼金属反应生成氢气；(3)能与金属氧化物反应生成盐和水。
8．(1)不合理。石灰石与浓盐酸反应有二氧化碳生成，气体通入紫色石蕊试液会使溶液变色；（2）不合理。因浓盐酸可以挥发到石蕊试液中与碳酸混在一起，当加热煮沸后，HCl挥发，碳酸分解，无法判断石蕊试液变色的原因。
课外作业
1.B  2.(1)1  2  (2)①小于  ②大于
        (1)能；氨水是一种碱，酸碱中和反应能生成盐和水 （2）浓氨水和浓盐酸反应生成NH4Cl和水，NH4Cl悬浮在空气中形成白烟 （3）靠近蘸浓盐酸的 （4）NH3?H2O+HCl     NH4Cl+H2O  复分解反应
第2课时
课外练习
1.(1)Na+，H+  (2)不是，硫酸氢钠溶解于水时解离生成两种阳离子：Na+,H+ 。不是全部阳离子为H+。
2.浓硫酸、生石灰、苛性钠；浓盐酸、浓硝酸；生石灰、苛性钠  3.D  4.(1)氢氧化钙  碳酸钙
CaO+H2O= Ca(OH)2   Ca (OH)2+CO2     CaCO3+H2O   (2)放热；①将块状的固体B加入水，用温度计测量溶液温度的变化；②在烧杯底用蜡粘住一块小木板。将块状固体B放于烧杯中溶解，抬起烧杯，观察木块是否会落下。③在试管中盛水，试管中套上一只装有块状固体B的气球，将块状固体B倒入试管，观察气球是否膨胀。 (3)氢氧化钙和碳酸钙的混合物

方案        现象和结论
在块状固体内滴加稀盐酸；将块状固体溶于水，取溶液滴加FECl3溶液，观察        有无色气体生成，证明有碳酸钙；有红褐色沉淀生成，证明有氢氧化钙生成
        5.碳酸氢铵受热易分解；会与碱反应生成氨气。
        6.氮  Ca(OH)2，酸性  刺激性  熟石灰   小亮用干燥的pH试纸，无法测气体的酸碱性，氨气的水溶液才呈碱性。
        7.(1)紫色石蕊试液  稀硫酸  碳酸钾溶液； (2)将物质两两反应，若有白色沉淀生成，则证明这两种溶液是BaCl2溶液和Na2CO3溶液，而剩余的则为盐酸，将盐酸分别滴加入这两种溶液，有气体生成的是Na2CO3溶液，无明显现象的是BaCl2溶液。
        8.（1）Na2SO4+HCl不能发生反应
        (2)BaCl2+H2CO4    BaSO4↓+2HCl
        (3)KNO3+HCl 不能发生反应
        (4)FeCl3+3NaOH    Fe(OH)3↓+3NaCl
        (5)CuSO4+Fe(OH)3不能发生反应
        (6)NaCl+AgNO3    AgCl↓+NaNO3
        (7)CaCO3+NaCl 不能发生反应
        (8)Cu+H2SO4 不能发生反应
        (9)Cu+2AgNO3    Cu(NO3)2+2Ag
        (10)Cu+AgCl 不能发生反应
专题7检测题
一、1.C  2.C  3.A  4.B   5.A  6.C  7.D  8.B  9.C  10.B  11.A  12.B  13.A  14.D  15.A
        二、1.消除金属氧化物，Fe3O3+6HCl     2FeCl3+3H2O  2.CaCO3  稀盐酸  
CaCO3+2HCl     CaCl2+H2O+CO2↑
        3．Na2O  SO2  O2和H2  H2SO4  H2S  NaOH  Na2SO4  NaHSO4  

admin

4.①稀HCl   ②稀HCl  
③AgNO3   ④BaCl2   5.稀HCl  Ba(OH3)2   AgNO3  Ca(OH)2   6.Fe和Cu  FeCl2和MgCl2
7.Fe2O3  Fe2(SO4)3  Fe  Fe(OH)3置换反应  复分解反应  复分解反应  分解反应
        三、1.(1)6.7%; (2)15.3%   2.(1)22.4 g; (2)44%

专题8   打开材料之门
单元2   金属的性质和金属材料
课堂练习
1.(1)是指金属活动顺序表中排在H前的金属(除K、Ca、Na)。
        (2)金、银的化学性质不活泼，不与氧气反应，故能以单质形式存在。
2.(1)不能发生反应   (2)Zn + CuSO4     Cu+ZnSO4
(3)不能发生反应  (4)Al+3AgNO3    3Ag+Al(NO3)3
课外作业
1.2Mg+O2     2MgO 化合反应   2Cu+O2     2CuO  化合反应
Mg+2HCl     MgCl2+H2↑  置换反应
专题8   打开材料之门复习课
课堂练习
1.(1)Zn  (2)Ag  (3)Al   (4)Hg   (5)Zn   (6)Al   (7)Ti
2.C  3.D  4.C  5.A  6.D  7.C  8.(1)O2  (2)Fe+2HCl    FeCl2+H2↑
HCl+NaOH    NaCl+H2O
课后巩固练习
1.铝制品放置空气中和氧气反应，生成致密的氧化膜，从而隔绝铝制和氧气，使反应不再进行，故不易被腐蚀；黄金制品化学性质不活泼，放置空气中不与氧气反应，故不易被腐蚀。
2.56 t
3.方法一：Zn、Ag、Cu分别放入稀硫酸中，Zn的表面有气泡生成，其他金属无明显现象，将Ag放入CuSO4溶液中Ag表面无明显现象，则证明金属的活动性顺序：锌＞铜＞银
方法二：将Cu分别放入AgNO3溶液和ZnSO4溶液中，在AgNO3溶液中，Cu表面有银白色物质生成，在ZnSO4溶液中，Cu表面无明显现象，将Zn、Cu分别放入稀硫酸中，Zn的表面有气泡生成，Cu无明显现象，则证明金属的活动性顺序：锌＞铜＞银   Cu+2AgNO3    2Ag+Cu(NO3)2
专题8   检测题
一、选择题
1.C  2.C  3.A  4.C  5.A  6.D  7.D  8.A  9.A  10.C  11.D  12.B  13.A  14.B  15.D
        二、填空题
        1.铁锅；剪刀
2.(1)鱼骨  果皮 (2)碎玻璃  废电池  废旧金属制品  废报纸  废旧塑料
3.无机非金属材料  有机合成材料  复合材料  金属材料；塑料  合成纤维  合成橡胶；玻璃
陶瓷  大理石。
4.Ag  Hg  Cr  Al  Zn  W。
5.(1)具有良好的延展性；
        (2)具有良好的导电性；
        (3)Zn的金属活动性排在H前。
6.(1)①⑥；(2)②；(3)③⑧；(4)⑤；(5)④⑦
7.(1)铝  O2  氢气  Cu;
(2)4Al+3O2    2Al2O3;  2Al+3H2SO4     Al2(SO4)3+3H2↑；
2Al+3CuCl2     2AlCl3+3Cu。
三、1
        实验步骤        实验现象        实验结论
导电性        将铁丝接入电路，打开电源        电路中的灯泡发亮        铁丝具有导电性
导热性        对铁条的一头加热，过一会儿，触摸另一头        另一头发热        铁丝具有导热性
延展性        对铁块进行捶打        铁块变成片状        铁丝具有延展性
        2.(1)不任意丢弃废旧金属；   (2)回收再利用；
        (3)合理开发金属资源；      (4)研究开发金属替代品；
        (1)弃废旧金属回收利用      (2)利用易拉罐制作工艺品
        3.(1)Zn+2HCl     ZnCl2+H2↑；CaCO3+2HCl     CaCl2+H2O+CO2↑
        (2)
假想        验证方法及操作        假想看到的现象        结论
假想②:CO2        将气体通入盛澄清石灰水的集气瓶中
        石灰水变浑浊
是CO2
                石灰水不变浑浊        不是CO2
四、计算题    52%
专题9    保护身体健康
单元1    三大营养物质
第1课时
学以致用
1.(略)  2.(1)174  (2)36∶7∶16∶28  (3)3.1   3.(略)  4.(略)
第2课时
知识反馈
1.D  2.C  3.B   4.(1) (3) (5) (6) (8) (9) (10);(2) (4) (7)  5.B
6.(1)不相同  蛋白质最终生成物是CO(NH2)2、CO2和H2O，而糖类和油脂在体内完全氧化后生成CO2和H2O。(2)C、H、O
7.(3)C;  (4)①新鲜西红柿的汁液；②西红柿等蔬菜、水果应该食用新鲜的。
8.(1)漏斗  (2)23.4%   不符合  C  D
单元2   生命必需元素
1.B  2.B  3.D
4. 必需元素：铁、钙、碘、硒、锌；有害元素：隔、铅、汞。
单元3   远离毒品
课堂跟踪反馈
1.D
2.(1)C9H12N由C、N、H三种元素组成；
(2)C9H12N的相对分子质量为134；
(3)每个C9H12N分子有22个原子。(其他合理均可)
3.不乱扔废旧电池；废旧电池回收，集中处理。(其他合理均可)


4.
方案        操作方法        实验现象        结论
1        在15℃时测量溶解性        一种溶解的比另一种多        溶得多的是亚硝酸钠，另一种为氯化钠
2        取样分别加热        一种生成有臭味的气体，另一种无明显现象        有臭味的气体生成的是亚硝酸钠，另一种为氯化钠
3        取样溶于水，分别滴加酚酞试液        一种溶液变成红色，另一种无明显现象        变成红色的是亚硝酸钠，无明显现象的是氯化钠
4        取样溶于水，分别测pH值        一种pH大于7,另一种pH=7        pH大于7的是亚硝酸钠，另一种pH=7的是氯化钠
专题9  保护身体健康复习课
习题答案：
1.D  2.C  3.A  4.(1)各滴加碘酒溶液，变蓝色的是米汤，不变色的是牛奶；(2)取适量溶于水后，加入新制的氢氧化铜，加热，有红色物质生成的是葡萄糖，无变化的则为可溶性淀粉；(3)各取一段点燃，有烧焦羽毛气味的是蚕丝，没有，则是棉纱线。5.(1)①②③④⑤  (2)①②；③ (3)c d
6.(1)B  (2)馒头  马铃薯  (3)2C3H4O+7O2     6CO2+4H2O
7.(1)1.8  4.4  (2)6∶1  (3)不能 (4)反应物是蜡烛和氧气，称量时只称了蜡烛，故装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量。  (5)不能  

admin

反应中用抽气机进行抽气，会使水和二氧化碳没有被充分吸收。
8.(1)13.19%  (2)单氟磷酸钠的质量分数为0.79%，该牙膏有较好的防龋齿效果。
专题9检测题
一、        选择题
1.A  2.C  3.A  4.C  5.C  6.C  7.B  8.D  9.A  10.B  11.A  12.D  13.D  14.D  15.A
二、        填空题
16.三  53  80  25%  2C21H30O2+55O2      42CO2+30H2O  17.(1)①②③④⑥⑦  (2)佝偻病  ④  (3)⑥  18.(1)A  (2)略   (3)BD  (4)144，生活中大量使用铝制炊具
19.钡；Na2SO4与BaCl2反应生成不溶性盐BaSO4；钡盐在体液中与牛奶作用，不再与人体蛋白质反应，从而达到解毒效果；乙；多次饮鲜豆浆。
三、        简答题
20.馒头或米饭在嘴里细细咀嚼，在唾液淀粉酶的作用下生成葡萄糖。21.略
22.将黄瓜洗净，加少量醋凉拌食用。
四、        探究题
23.取样点燃，闻烧焦的气味，如果有烧焦羽毛的气味，则该毛线是羊毛的，若无，则为化纤的。
25.CO2;维生素C泡腾片内有碳酸氢钠、酒石酸晶体，两者反应会有CO2生成。将维生素C泡腾片放入一杯水中，快速将沾有澄清石灰水的玻璃片盖在杯子上；石灰水上有一层白膜；该气体是CO2气体。①维生素C泡腾片内的碳酸氢钠、酒石酸晶体遇水溶解，两者会反应；②维生素C泡腾片内的维生素高温易流失。
五、        计算题
26.3930 kJ~11790 kJ  27.(1)元素   (2)克汀  (3)20~40 mg

期末教学质量检测试卷
一、选择题
1、A   2、D   3、D   4、D   5、A   6、C  
7、D   8、C   9、B   10、C   11、D   12、A  
13、D  14、A   15、C   16、B
二、填空题
17、
化学方程式        简答
2H2O2=2H2O+O2↑        从左到右：-1、-2、0
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu        置换反映
S+O2=SO2        产生蓝紫色火焰、有刺激性气味的气体生成，放热
CO2+H2O=H2CO3        CO2∶H2O∶H2CO3=44∶18∶62
18、（1）O2 （2）H2O （3）CaO[（或Ca(OH)2） （4）CaO （5）CO2 （6）C
19、（1）提供能量  （2）蛋白质  （3）糖  （4）脂肪
20、（1）乙装置得不到正确结果  混合气体通过NaOH溶液后，其中水的含量会改变（或增加）  （2）略
21、A、Cu  B、CuO  C、CuSO4  D、Cu(OH)2
22、在滴有酚酞显红色的NaOH溶液中滴加稀盐酸后，红色逐渐消失，溶液显无色
中和反应中放出热量
23、（1）35  34 （2）B （3）阳离子  单质
三、简答题
24、（略）
25、（1）A、C  （2）Cu+2AgNO3= 2Ag+Cu(NO3)2  （3）不能
26、合成橡胶、塑料、合成纤维  脱脂棉
27、（略）
28、化学变化中原子的种类的个数不变；此反应类型是置换反应；化学变化中分子可分，原子不可分。（或其他）
29、（1）①试管  ②铁架台  ③烧杯  （2）KMnO4制O2（或其他）
（3）①Fe+H2SO4    FeSO4+H2↑     H2+CuO    Cu+H2O  BC
                ②H2SO4+CuO    CuSO4+H2O    Fe+CuSO4    FeSO4+Cu   D
30、（1）2KClO3    2KCl+3O2↑
（2）eacbd  （3）实验前须查装置的气密性  （4）准确称出滤出物的质量  （5）先将导管从水中拿出，再移走酒精灯  防止管内气压减小引起水回流而让试管炸裂。
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CO2        将产生的气体通入澄清的石灰水中        石灰水变浑浊        有CO2生成
H2O        将产生的气体通过装有CuSO4的U型管        白色粉末变为蓝色固体        有H2O生成
32、（1）396  84∶11∶4  （2）50%  （3）C
33、（1）X=6.40  Y=10.6  （2）1、2、3  （3）15%