成就学生 快乐自己 ——学习网络研修课程《做一个快乐的老师》有感

最新资料

今天，观看了杨老师的视频，又恰遇二十多年前曾教过的一个学生，不由感慨：时如白驹过隙，忽然而已。是啊，不知不觉间，我已在学生称呼“老师”的声音中度过了三十年的光阴，教过的第一届学生也早已为人父为人母了。

细思教师这个职业，有时有太多的无奈：面对不自觉的学生，不讲道理的家长，管了怄气，不管良心又不安；面对社会的不理解，过多报道个别老师的负面形象，深觉十分的憋气；面对纷繁复杂的世界，有些道理苍白无力，被现代气息包裹不再单纯的学生嗤之以鼻……

为什么会这样？为什么要这样！其实每一个职业都有它无奈的一面，既然选择了这个职业，我觉得调整好自己的心态、做好自己是关键。注意自身的形象，丰富自己的内涵，修养心灵，提升智慧，改变自己。大胆展示自己的风采，发表自己的观点。不敢想象，一个没有主见、唯命是从、溜须拍马、不能仗义直言的老师会培养出怎样的学生？

“教师的职业是天底下最崇高的职业。”“教师是人类灵魂的工程师。”我讨厌把一顶顶虚无缥缈的高帽戴在老师的头上。但作为教育人培养人的职业----老师，其责任之重是可想而知的，也确实是要引起每一个从事这个职业的人重视的，育人与工厂制作零件有天壤之别，一个个鲜活的灵魂交到你手上，你又怎能忍心浑浑噩噩地过呢？

教师职业的无奈不是尔等能改变的，职业无奈，但自己绝不能无能！

做一个以德服人的老师吧！我国古代伟大的教育家孔子说过：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是我忧也。”孟子也说过：“存其心，养其性，所以事天下。夭寿不二，修身以俟之。”“君子之首，修其身而平天下。”教师这一特殊的职业就决定了教师必须为人师表。

做一个以心换心的老师吧！“用心去理解、用心去教育，让每个孩子都在爱的熏陶中成长。”善待每一个孩子，做他们的良师益友，以情悟情，以心换心。回眸一看，收获颇丰。

做一个有魅力的老师吧！“亲其师，信其道”，教师要想赢得学生发自内心的尊重、信任和喜欢，既要有渊博的学识，更需要可以撼动灵魂的人格魅力。一个有魅力的老师可以以丰富的学识引导人、以高尚的人格打动人，可以“一呼百应”，甚至“无声胜有声”。

做一个阳光般灿烂的老师吧！用阳光般的笑脸迎接每一个工作日，用阳光般的笑脸迎接每一个学生。优秀的心理品质是一名好老师的必要条件，塑造阳光般的心态，创造阳光般的氛围，设立阳光般的成长平台，让学生学会友爱相处,用阳光般的心态公平地、和谐地去竞争、去融入社会。

快乐学生，快乐自己！成就学生，成就自我。