小班健康活动《赶小猪》教案设计

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小班健康活动《赶小猪》教案设计
　　活动目标：
　　1.掌握用棍子赶纸球的方法，发展幼儿的手眼脚协调能力。
　　2.幼儿乐意参加体育活动。
　　活动准备：
　　1.幼儿人手一个纸球，一根棍子，塑料拱桥、纸盒各三个。
　　2.音乐、垫子三块、彩带隔成一条小河。
　　活动重点：学习用棍子赶纸球的方法。
　　活动难点：幼儿自主游戏，体验游戏的愉悦。
　　活动过程：
　　一、开始部分
　　1.幼儿队列队形
　　师：今天我们是猎人，要到森林里去赶小猪，好吗？师：跨过小河、爬过沼泽地，来到森林里的草地上，我们来检查一下猎枪装备。
　　2.师带领幼儿做模仿操。
　　师：现在猎人们准备好了吗，我们要找小猪了。
　　二、基本部分
　　1.教师示范赶小猪
　　师：看前面的草从边有一只小猪在玩呢？我们手拉手轻轻地围成一个圈包围它。现在我们的任务是用猎枪去赶小猪，怎么赶才不会伤害到它呢？幼儿先示范，教师示范讲解。
　　2.幼儿自由赶小猪练习。
　　师：前面空地上还有许多的小猪，小朋友每人找一只用猎枪去赶一赶，看看它听你的话吗？
　　3.幼儿穿越拱桥赶小猪回家。
　　师：猎人们我们一起要赶着小猪回家了，注意在回家的路上要经过拱桥，才能回到自己家，我们看一下，哪组猎人赶得最快？
　　三、结束部分
　　师：今天猎人忙了一天，也累了，让我们跟着音乐做游戏放松一下。
　　活动反思：对于小班来说游戏是他们最喜欢的活动了，所以我根据他们的年龄特点，设计了这一节游戏：《赶小猪》。总的来说孩子们还是比较有兴趣的。但是老是担心孩子们不理解，达不到预期效果，所以语言难免啰嗦了些。