小学课文《军神》读后感500字600字

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小学课文《军神》读后感500字600字

　　今天，我们学习了《军神》这一课，文中的刘伯承让我深受震撼。

　　《军神》这篇 文章主要讲了刘伯承战斗中右眼负伤，冷静的去医院求治，术前拒绝使用麻醉剂，术中忍受剧痛却一声不吭默数倒数，术后赢得德国军医赞叹的故事。

　　读完这个故事，我被刘伯承钢铁般的意志及超凡的毅力所深深打动了，我原本不敢想象在做手术时不用麻醉剂所承受的剧烈的疼痛，还一声不吭，默默地数着刀数，如果换了我，我一定早就疼得叫得嗓子都哑了，更别说默不出声和默数刀数，同时，刘伯承的这些举动让人深思：去外国人开的诊所，虚报姓名是为了不暴露身份；拒绝使用麻醉剂时为了今后有一个清醒的大脑；手术中默数刀数是为了保持一个清醒的状态而不昏迷，这一切都是为了尽快治好病，重新返回充满硝烟的战场为中华名族的解放事业奋斗。

　　刘伯承钢铁般的意志令人佩服，而我们身边确没有像刘伯承一样的人，有的同学擦破了皮就哭，还有的同学摔倒了就不上体育课，更有的同学就扭了一下脚就下课不出去玩，我也一样冬天的时候不愿意起床去上学等等。不知从何时起，我们成了温室里面的花朵，经不起任何的风吹雨打，遇到这种情况，我真想问问自己和周围的同学们，难道就那么脆弱？从我们的祖先流传下来的那种坚定的意志，超凡的毅力都去哪了？

　　梁起超先生说：“ 少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴，少年独立则国独立” 。祖国的未来要靠我们勤劳的双手和聪明的大脑才能富强，我们肩负着建设祖国的重任，我们要像刘伯承一样，不被困难所打倒，意志坚定，永不退缩，刻苦学习。这样我们才能乘风破浪，驶向成功的彼岸，肩负起建设祖国重任，使我们的祖国更加富强。

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军神读后感

　　今天，我阅读了《军神》这篇文章，读完这篇文章，我有了许多的感受，也受到了很多的启发。

　　《军神》这篇文章主要讲了：川东支队的将领刘伯承被土匪打伤了眼睛，化名为刘大川到沃克医生的诊所里做手术，并拒绝使用麻醉剂，动完手术后并数出了沃克医生一共割了七十二刀，刘伯承被沃克医生评价为一块会说话的钢板，堪称军神！

　　读了这篇文章，我被刘伯承的勇气所感动了，我想对川东支队将领刘伯承说：”你太勇敢了，竟然能人受住这么大的痛苦，你的这种精神是多么值得我们去学习啊！“

　　看看军神刘伯承，再看看我自己，我们俩个所做的事真是天壤之别啊！每次感冒去打针、输液我都会痛哭一次，更别说动手术了，小时候我说话有的结巴，爸爸妈妈领我去医院动手术我怕哭着闹着不肯，而刘伯承呢？他在动手术之际还是那么的从容镇定，还拒绝使用麻醉剂是为了今后能有一个清醒的大脑。而我们呢竟为了忍受不了一时的疼痛，毫不犹豫的就要使用麻醉剂，从不为今后的事情着想。我们比起刘伯承真是自叹不如啊！

　　读完了这篇文章，我的感受是：做为一个川东支队的将领有这样大的勇气，在别人眼里可能会认为，这是他应该具有的，因为他是川东支队的将领。可在我眼里却不是这样认为的，虽然他是一名将领，可在我们的生活中有多少个能和刘伯承有一样勇气的将领呢？刘伯承是我们学习的榜样。这篇课文给了我们一个道理：做任何事都是需要勇气的。

　　读完了《军神》这篇文章我感受甚深。

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读《军神》有感  

　　《军神》是小学六年级上册语文课本之中选读课文第五课。这篇课文写得十分让人不敢相信，因为我相信每一个没有尝试过的人读过这篇课文都会十分的吃惊。

　　这篇课文是毕比写的。

　　课文写的是一件发生在重庆临江门外，一个德国人开的诊所里，坐着”沃克“医生。来了一名叫”刘大川“的商人。病情是一个可恶的土匪打伤了他的眼睛。”沃克“医生看了看病人的伤势，便愣在了那里。”沃克“医生问了问他是干什么的。”刘大川“说，他是一名邮递职员”沃克“医生却拆穿了他的谎言，说他是当兵的，这么重的伤只有军人才能这样从容镇定的。

　　当医生要给他打麻醉针的时候，却让”刘大川“给拒绝了。这时，我想：他疯了么？不打麻醉针，他会疼死的呀！但”刘大川“却说，因为眼睛里大脑太近，他担心回应影响到神经，而他却需要一个清醒的大脑，所以拒绝了。

　　手术的过程之中”刘大川“不是在心中喊痛而是在数”沃克“的刀数。”沃克“医生听了以后吓了一大跳。夸他说，他是一个真正的男子汉，是一块会说话的铁板！他被称赞为军神。最后，”沃克“医生问出了他的真实的姓名，就是”刘伯承“。川东支队的将领。读了这篇课文以后，我才知道什么才是真正的男子汉，什么才是真正会说话的铁板。

　　我发自内心感叹，刘伯承真是一条汉子。而我呢？遇到一点点芝麻大的小事，我都想着逃避，有一项”刘伯承“。我真是深感羞愧呀！我真要向刘伯承学习。

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军神读后感

　　一个真正的男子汉，一块会说话的钢板。他，就是会让人一听到他的名字，就会肃然起敬的一个军神——刘伯承。

　　《军神》这篇文章主要讲了：在重庆临江的一个德国人开设的诊所里，川东支队的将领刘伯承去找沃克医生看病。在活克医生给刘伯承做手术的时候，刘伯承坚持不用麻醉剂，并且他疼得把床单都给抓破就是不吭一声，还一直在数沃克医生割了多少刀。沃克医生说他就是个军神。

　　这个军神是多么的坚强呀，他明明知道做手术是一个十分痛苦的事情，可就是拒绝使用麻醉剂，当他疼得把崭新的白床单抓破了的时候，仍然是一声不吭，就算是抓床单抓的手背青筋暴起，脸上汗如雨下，都不吭声。当医生动完手术的手术，刘伯承竟然还告诉医生他一共割了七十二刀。

　　在沃克医生做手术的手术的时候，一向做手术时从容镇定的他，这次双手却有些颤抖，额上汗珠滚滚，连沃克医生都这么担心，刘伯承竟然一点都不担心，害怕，还那样的坚强。我真的是十分的佩服他。

　　刘伯承的坚强让我想起了从小就不懂得坚强的我。

　　小时候，我是一个调皮的孩子，所以我在玩和走路的时候向来不看他。一不小心，就会摔倒，每次都会因忍受不了疼痛然而失声痛哭起来，就算我已经上小学六年级了，每次别人一说我就会因受了委屈而哭了起来。

　　我从来都没有看像刘伯承那样坚强过。受了一点小伤就哭起来，如果我遇到刘伯承那样的大伤，就更不知怎么样了。

　　刘伯承是一个真真正正的男子汉，我应该向这位堪称军神的人学习他那种坚强的精神。

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读《军神》有感

　　如今，中国已经有很多英雄令我们置身难忘。比如：邱少云、黄继光、刘伯承……上个学期，我们就学了一篇课文：《军神》，现在让我想起来都十分感动，它的主角就是刘伯承。

　　这篇课文写的是：刘伯承元帅在沃克先生的医院里接受被打伤眼睛的治疗。沃克先生生怕刘伯承在取子弹时会疼痛，就想给他打麻药。但是刘伯承说：“沃克先生，因为眼睛离脑神经太近，而我今后要拥有一个清醒的大脑，所以我怕打麻药会影响我的脑思维。”就这样，在没打麻药的情况下，刘伯承以自己顽强的毅力熬过了七十二刀痛苦的折磨。沃克先生见刘伯承竟有如此顽强的毅力，非常敬佩他，并将他称为“军神”。

　　读完这篇课文之后，我受益匪浅。刘伯承可以承受这么大的痛苦，而我呢？我却是：打针时痛苦、拔牙时惨叫……我与刘伯承相比，那差距太大了，刘伯承竟可以强忍剧痛接受治疗，虽然崭新的床布被他抓烂了，但他始终一声没吭。刘伯承的遭遇，很容易让人想起《三国演义》中华佗为关羽“刮骨疗毒”的故事。这样看来，与之相比，我们太脆弱，承受能力也太差了。

　　其实，生活中，每个人或多或少都会有直面痛苦的时刻。关键是，在面对痛苦的时候，我们每个人的态度。是向痛苦和困难低头，还是敢于迎面挑战，这是个问题。只要像刘伯承元帅和关羽那样，拿出点无畏无惧的“军神”精神来，痛苦和困难就是渺小的，就是微不足道的。

　　生活中难免会有悲剧发生，我们要学会用喜剧的方式去演绎它。

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军神读后感

　　如果割去你的右眼，你能忍受吗？如果一刀一刀割去你坏死的的右眼，你能忍受吗？如果你不打麻药一刀一刀割去你坏死的眼睛 ，并且不能哼叫 ，你能忍受吗？我想前两个问题大家都能忍受，因为有麻药 ，根本感觉不到疼痛。但第三个问题，全球估计不超过二十个能够忍受。我们课本上的一篇课文中，就有一个人能忍受。

　　在一个德国人开设的诊所里，那个人做眼手术时拒绝使用麻醉剂，他说他以后要有一个清醒的大脑。医生呦不过他，只好同意。那个人做手术时，哼都不哼一声，并且还数着医生的刀数：七十二刀。这个人就是刘伯承

　　想想刘伯承，想想自己，我跟刘伯承相差了十万八千里。刘伯承不打麻醉剂就能做手术，而我呢？唉，打了麻醉药还怕得不得了……

　　那是为我八岁的时候发生的一件事。那年正是掉牙的时候，有一天，妈妈发下我有两颗牙齿的乳牙还没有活动，就已长出了新牙。这一发现让妈妈吓的不得了，马上带我去牙医那里。牙医看了之后说这两颗牙必须拔除，否则后患无穷。我听了之后，立刻吓得眼泪都出来了，妈妈马上对我说：”乖，不哭不哭，拔完之后带你去吃烤鸡。“妈妈说了一大堆好话，我才不哭了。我躺在椅子上，医生很小心的给我注射了一针麻醉剂，没过一会儿，药力发作，我也感觉不到牙齿的存在。开始拔牙了，当医生的镊子在我嘴里拔牙时，我听见牙齿的酥麻声时，又吓得哇哇大哭，吓得一声直冒冷汗。

　　我真是太不坚强了，打了麻药还怕成那样。唉。

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读《军神》有感

　　今天，我读了语文书上阅读课文中《军神》这篇文章，读完后我感受很深。

　　这篇文章主要讲了：川东支队的将领刘伯承在战斗中伤了右眼，他把名字和职位改名换姓，但沃克医生却一针见血地认定他是军人。在手术台上，他拒绝使用麻醉剂，说他以后需要一个非常清醒的大脑。在手术过程中，这个病人没有哼叫一声，还忍着巨大疼痛数着医生的刀数。最后，病人说出了自己的真实姓名刘伯承，沃克医生对他肃然起敬。

　　读完这篇文章后，我和沃克医生一样也对刘伯承肃然起敬。是啊，现在的人做手术哪一个能离开麻醉剂，生怕疼着自己了。而刘伯承却能忍受着巨大的痛苦，不使用麻醉剂，这需要多么大的胆量啊！当我读到刘伯承不说出自己的真名时，我想：可能是刘伯承不想接受医院的特殊照顾才隐姓埋名的；当我读到沃克医生却一针见血地认定他不是邮局职员，而是军人时，我想：沃克医生的眼光太职业了；当我读到刘伯承拒绝使用麻醉剂，说自己以后需要一个非常清醒的大脑时，我有些吃惊：刘伯承难道能忍住么？当我读到刘伯承强忍着剧烈疼痛，还准确无误的数出了医生的刀数时，我惊呆了，嘴巴张成了“o”形，刘伯承的忍耐能力让我吃惊。

　　读了这篇课文，我又想起了我自己。小时候我怕疼，生病了输水都不想输，怕扎疼自己了，打针更别说了，那一次不是号啕大哭，挣扎着不让护士给我打针······想到这些往事，我的脸上火辣辣的，比起刘伯承来，我的软弱怕疼不正与刘伯承的坚强形成了鲜明对比么？

　　读了这篇课文，我感受很深，刘伯承不愧被称为“钢板”军神！！