这周末我去参加了新时代班主任专业素养提升暨创意管理实践智慧高峰论坛,在学习之前就先看到了日程安排,我心想我这样默默无闻的小老师能有机会和几位教育大咖近距离接触,我一定要好好把握这次机会。两天的学习下来,内心只有八个字:不虚此行,重获新生!而一直萦绕在我脑海中的一句话就是德育报张国宏社长的那句:“当我们与教育相遇,请让教育成为美丽”。
前三位教育专家都是女老师,端庄而大方,每位专家都有一种不一样的气质,那种气质就是刻在骨子里的自信,扬在脸上的微笑,虽然她们都已是年过半百的年纪,但令我惊叹的是岁月似乎并没有在她们身上留下痕迹。不论是讲素质教育的石梦媛老师,还是讲情感教育的桂贤娣老师,亦或是讲智慧教育的张渝鸿老师,在她们的言谈举止中我都感受到了她们都是美丽而幸福的教育者。
当刚踏出学校大门的我初与教育相遇,要从学生的角色要转换成一个班四五十人的班主任,压力可想而知。面对每天高高的作业本,面对一个个调皮的学生,面对繁琐的各项任务,让我倍感压力。也曾被学生气哭过,也曾抱怨过,也曾想过放弃,不知自己为什么选择现在的生活。才二十出头的我却显得老气横秋,失去最初那份对教育工作的狂热。可是看看我身边的人,谁又过得轻松多少?甚至于我眼前的这些教育专家,他们哪一个不比我承受的压力大?他们哪一个会比我经受的痛苦少?可是他们不还是奋斗在教育第一线,自信得站在舞台上想我们诉说着他们的教育故事,我又怎能轻言放弃?更何况我从来都不是一个轻言放弃的人啊,“革命尚未成功,同志仍需努力”!
德国哲学家雅斯贝尔斯曾说过:“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,真正的教育用一朵云去推动另一朵云,真正的教育用一颗灵魂去唤醒另一颗灵魂。”可在现实生活中我们需要做的却是:“用一棵树去摇动一片森林,用一朵云去推动整片天空,用一颗灵魂去唤醒一个民族的灵魂。”是啊,虽然要做到这些实属不易,但也正是这样一份唤醒灵魂的工作才更应该让我引以为豪,当我与教育相遇,我只能更加努力,为此而奋斗。张渝鸿教授也讲到奋斗的四大心理成分:激情、快乐、收获、自豪感。我必须将这四种成分贯彻到底,才能成为一个行走在路上的合格奋斗者。
说到奋斗者,我不禁想起之前看过的一部电影《当幸福来敲门》中的一句话:“如果你有梦想,就要去捍卫它。”男主克里斯•加纳用尽全部积蓄买下了高科技治疗仪,投资失败,妻子受不了贫困最终选择离开家。从此他带着儿子相依为命,流落街头,与儿子躲在地铁站里的公共厕所里,住在教堂的收容所里…… 好不容易争取回来一个股票投资公司实习的机会,就算没有报酬,成功机会只有百分之五,他仍努力奋斗,儿子是他的力量。他坚信,幸福明天就会来临。功夫不负有心人,男主角终于实现自己的梦想。现在的我们不是要等待幸福来敲门,而是我们本身就要当一个美丽的奋斗者,快乐幸福地做教育,让教育成为一种美丽。
最近我们班也出现了很多问题,我在思考着,同学们也在思考着。这是我们班一位后进生创作的一首小诗《致七三班》的一小部分,虽然还很粗糙,却让我倍感欣慰,这样的教育何尝不美丽!
你们每天早出晚归的学习,
以一次次考试目作为回报。
每一次考试后成绩显现,
你们个个愁眉苦脸地面对。
有些人口口声声说坚持学习,
面对课堂却三心二意,
虽然自己记得自己所保证的每句,
但是还是像从前一样事不关已。
老师辛辛苦苦备课帮助我们学习,
可我们却在课堂上一次又一次打断您。
考试过后老师让我们写反思,
有些人写完就把这件事忘记,
有些人写完就为了自己努力奋起,
这是多么鲜明的一个对比。
有句话老师常说
你若不认真对待考试
当然结果也不会陪你演戏
有人拿了别人的东西未经允许
别人发现后还强调夺理
老师想尽办法让我们学好
可是如同鸡蛋碰头
您如同一支蜡烛,
点燃了自己却不求回报
您如同一只小船,
让我们在知识的海洋里通行无阻
您是一个园丁,
不停地修剪我们枝繁叶茂
您对我们付出很多
而我们会用成绩回报您
“当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃是易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人才活得有价值。”让我继续怀着一颗对教育的热爱之心,和教育来一场美丽的相遇!
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