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标题: 知己才能成长——观体育学科“希望杯”有感 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2019-3-29 09:07
标题: 知己才能成长——观体育学科“希望杯”有感
金水区第十四届希望杯暨第五届金硕杯课堂教学展评活动体育学科比赛近来进行的如火如荼，这是一次非常难得的学习机会，能够去现场目睹各位前辈以及优秀青年教师的风采，对于参赛老师们来说，这是一次历练和成长，而对于我们新晋教师来说也是一次自我反思和自我进步。

在场下看比赛的心情确实轻松，殊不知各位参赛老师们已经是汗流浃背，但还是依旧淡定自如的应对这场上发生的一切，强大的心理素质、快速的临场反应以及掌控教学进程的能力都是我们作为新晋教师所缺乏的。观赛几天，最大的感受就是原来体育课也可以这么上的令人舒服和自然，有的老师对教学各环节的把控，如行云流水，让人不禁感叹，体育课如此让人轻松愉悦，真是太棒了！反观自己的体育课却是多了一份声嘶力竭、多了一丝凝重，每次下课，坐在办公室里，总是一屁股瘫软在椅子上，像是耗费了全身力气一样，总是疲惫，这种疲惫不仅仅只是身体，更是精神上、心理上。我的体育课像是一场你折磨我、我中伤你却也不愿撒开手的情侣，彼此都不开心，但也从不让步。长久以往，我真的害怕学生不会再喜欢我的体育课了，这几天的观赛让我突然清醒，体育课从来就不是老师和学生是一个对立面，老师和学生应该是一个相互包容的整体，虽然考虑到体育课自身的特性，也不可以一味地压抑学生的天性，要释放，要尊重他们，然而过度的“松”确实很容易让体育课又变成一锅乱粥。那么，如何让体育课变得“张弛有度”？这是现阶段我应该思考的问题，既可以尊重、信任学生，释放天性，又可以使课堂不失有序和规矩，真的需要下大工夫。一节体育课上的好与坏，不仅表现在教学内容的展现，还有对课堂组织的能力的体现，在有限的时间里能够将几十个学生组织的井井有条，这才是一个体育老师真正的教学能力的体现。

观赛期间，对所有体育教师从内心不由地竖起大拇指，他们带给我们的不仅仅是一场视觉盛宴，更是我们的榜样和努力的方向。以前我仅知道自己作为新晋教师，经验不足，还有很多需要努力的地方，通过这次学习，我更是对自己在教学方面的的不足有了更清晰和更深刻的认识，也知道了今后我该不断努力和提高的方向。想要上好一节令人愉悦且舒心的体育课，我确实还差的远着呢！

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