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标题: 九年级（下）语文备课组工作计划2019 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2019-3-22 19:49
标题: 九年级（下）语文备课组工作计划2019
一．指导思想

为了加强备课组工作的计划性和规范性，积极有效地发挥集体智慧，提升语文学科教育教学水平，全面提高学生的语文综合素质和素养，努力提高语文中考成绩，经九年级备课组集体充分研讨、论证，决定制定以下工作计划，并将在工作中积极地、创造性地加以实施。

二．主要措施

1、全组老师群策群力，加强集体备课，发挥众人所长，共同进步。

2、认真学习研究2019年《中考说明》，争取吃透中考精神，不让学生走弯路。

3、将主要备课任务分解给备课组的每一位老师，取长补短，争取有效整合集体力量。

4、早做准备，将2019年中考需要掌握的古诗文从开学开始每天背一点，及时检查默写，争取默写上不丢分。

5、加强作文写作的训练和讲评、修改的力度。由的分块训练到整体训练，多进行课堂限时作文；讲评多采取解剖的方式，让学生悟出作文写得好的常见技巧和写得留有遗憾的原因，老师少讲，重点让学生分析。

6、注意精选练习，布置有效作业；对所布置的作业认真批改，发现问题，及时反馈矫正，对一些普遍存在的问题舍得花时间举一反三地讲解、深化、巩固，不留后患。

7、对三种文体的阅读进行拉网式排查，对于学生掌握不好的题型和考点进行强化，反复训练。

8、加强文言文的阅读和理解，按顺序带着学生梳理重要知识点，

9、加强探究题、开放题等的训练和讲解。

10．做好各种考试质量监控工作。中考目标：平均分、及格率、优秀率不低于县平均值。

三．主要工作安排

1、到第3周结束新课。

2、从第四周开始进行第一轮复习，安排7周时间。以“考试说明”为目标，按一定的分册单元为顺序，整合教材内容，进行讲练式的课堂教学，其中有计划地背诵古诗文。古诗文重在记忆背诵加强练习，现代文阅读专题化。资料以中考说明提供的为主。

3、5月中旬到6月中旬进行二轮复习，提炼出若干专题进行复习，主要是进行专题复习训练，提高综合分析和解决问题的能力，以训练答题方法、答题技巧、答题规范性为重点。针对第一轮复习中学生比较薄弱的方面进行补救和强化，加强作文训练，加强1－6册文言文的复习梳理。

4、6月下旬到中考这段时间，重点对各方面的内容进行查漏补缺，强化重点难点题型，强化识记性内容，调整考生心态，精心准备考前辅导。

作者: 最新资料 时间: 2019-3-22 19:49

四．具体工作安排

周次	主要工作内容	早读
1	上学期期末考质量分析，探讨本学期工作	读背九年级下册文言文重点字词句翻译
2	进行九年级下册新课1
3	进行九年级下册新课2
4	学习《语文新课程标准》，第一轮复习计划及安排	背诵新课标34古诗赏析+《水浒传》《西游记》名著故事情节
5	年段集体备课，复习《三峡》《桃花源记》
6	复习观摩课，并复习《陋室铭》《爱莲说》
7	复习《记承天寺夜》《马说》《生于忧患，死于安乐》
8	复习《小石潭记》《邹忌讽齐王纳谏》
9	复习《鱼我所欲也》《送东阳马生序》
10	复习《醉翁亭记》《岳阳楼记》
11	复习《出师表》《曹刿论战》
12	准备郑州市二测考试，讲评试卷	新课标34首古诗原文默写
13	集体备课，第二轮复习工作研讨及安排
14	专项模块复习（一）：字音字形、古诗理解性默写
15	专项模块复习（二）：补充句子、材料分析
16	专项模块复习（三）：阅读理解讲解
17	第三轮复习工作研讨及安排：查漏补缺+做好中考的准备工作	外国文学名著+查漏补缺

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