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标题:
人教版九年级化学上册《质量守恒定律及化学方程式》教学案
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作者:
ljalang
时间:
2019-2-24 00:43
标题:
人教版九年级化学上册《质量守恒定律及化学方程式》教学案
人教版九年级化学上册《质量守恒定律及化学方程式》教学案
学习目标:
1.会用质量守恒定律解释一些化学现象。
2.会用质量守恒定律推算物质的质量或化学式。
3.能熟练书写有关的化学方程式。
候 课
请同学们挺直脊背,端正坐姿,以饱满的精神迎接知识的挑战。
教学过程:
一、板书课题、出示目标。(出示【投影01】)
二、先学。
1、复习指导。(15分钟)【投影02】请同学们认真看课本P92-98的相关知识点,完成以下任务。
(1)熟记质量守恒定律质量守恒的实质。
(2)能根据质量守恒定律解释一些化学现象和有关计算。
(3)归纳书写化学方程式的一般步骤,尤其注意如何配平。
15分钟后,比一比看哪些同学能很好的完成检测题。
2、学生复习
3、检测复习效果【投影03-04】
1.对质量守恒定律的解释正确的是
A、化学反应前后原子种类不变,原子数目改变
B、化学反应前后原子种类改变,原子个数不变
C、在一切化学反应里,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化
D、在化学反应中反应物的分子数等于生成物的分子数
2.在A+B=C+D反应中,5克A和4克B恰好完全反应生成3克C,则生成D的质量为
A、 4克B、 3克C、 5克D、 6克
作者:
ljalang
时间:
2019-2-24 00:43
3.在化学反应前后,下列哪一种微粒的总数可能改变
A、质子B、原子C、电子D、分子
4.根据化学方程式:3AB+C2B3=2C+3x,确定x的化学式为
A、 A3B2 B、 A2B3 C、 AB2 D、 AB3
5.某化合物密封加热完全分解后生成氨气、水和二氧化碳,则该物质中一定含有的元素是
A、O、H、C B、N、H、O C、N、O、H D、C、H、O、N
6.在化学反应A+B→C,3克A跟足量的B充分反应,生成11克C,则参加反应的B 的质量是
A、3克B、5克C、 8克D、 11克
7.将物质A、B、C各10克混和后加热,A全部参加反应,生成3克D,同时增加9 克C,则反应中A与B的质量比为
A、1 :5B、1 :4C、4 :1D、5 :1
8.某元素R的单质在纯氧中燃烧后,所得生成物式量为94,已知R的原子量为39,则该生成物的化学式是
A、 R2O3 B、 R2O C、 RO D、 RO2
9.根据质量守恒定律判断,在2AB2+B2=2C这一反应中,C物质的化学式是
A、A2B B、 AB2 C、 AB3 D、 AB
10.充分加热a克氯酸钾与b克二氧化锰的混合物,留下残余固体c克,则生成氧气的质量为
A、(a-b)克 B、(a-b-c)克C、(a+b-c)克 D、(a-b+c)克
11.将氯酸钾和二氧化锰的混合物加热后,固体混合物中二氧化锰的质量和原来相比_____;二氧化锰的质量百分含量和原来相比_____(填增加、减少、不变)
12. _______的各物质的质量总和,等于________生成的各物质的_________。这个规律叫质量守恒定律。
13.在A+B=C+D中,若1.6克A和B的混合物完全反应,生成C和D的质量比为3 : 5,则D为_______克
14.一定量的镁条在空气中完全燃烧后,生成的固体的质量_______镁条的质量(填大于、小于、等于),这与质量守恒定律__________(填符合或不符合)
15. A+B=C+D生成物C和D的质量比为1 : 3,若反应物A与B在反应中消耗2.4克。则生成物中C的质量为____克,D的质量为_____克。
三、后教
1.先交换课本后更正。
请同学们仔细看这两名同学的板演,发现错误并会更正的请举手。(指明优生更正)
2.讨论:(先让优生“兵教兵”,优生讲的不对或不全的,教师更正或补充)
四、当堂训练(15分钟)出示【投影05】,中考指导P41-44
必做题一、——二 选做题 能力提升
五、精讲、点拨,更正、小结.
教学反思:
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