绿色圃中小学教育网

标题: 人教版九年级化学上册《质量守恒定律及化学方程式》教学案 [打印本页]

作者: ljalang    时间: 2019-2-24 00:43
标题: 人教版九年级化学上册《质量守恒定律及化学方程式》教学案
人教版九年级化学上册《质量守恒定律及化学方程式》教学案
学习目标:

1.会用质量守恒定律解释一些化学现象。

2.会用质量守恒定律推算物质的质量或化学式。

3.能熟练书写有关的化学方程式。

候    课

请同学们挺直脊背,端正坐姿,以饱满的精神迎接知识的挑战。

教学过程:

一、板书课题、出示目标。(出示【投影01】)

二、先学。

1、复习指导。(15分钟)【投影02】请同学们认真看课本P92-98的相关知识点,完成以下任务。

(1)熟记质量守恒定律质量守恒的实质。

(2)能根据质量守恒定律解释一些化学现象和有关计算。

(3)归纳书写化学方程式的一般步骤,尤其注意如何配平。

15分钟后,比一比看哪些同学能很好的完成检测题。                           

2、学生复习

3、检测复习效果【投影03-04】

     1.对质量守恒定律的解释正确的是

A、化学反应前后原子种类不变,原子数目改变

B、化学反应前后原子种类改变,原子个数不变

C、在一切化学反应里,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化

D、在化学反应中反应物的分子数等于生成物的分子数

2.在A+B=C+D反应中,5克A和4克B恰好完全反应生成3克C,则生成D的质量为

A、 4克B、 3克C、 5克D、 6克



作者: ljalang    时间: 2019-2-24 00:43

3.在化学反应前后,下列哪一种微粒的总数可能改变

A、质子B、原子C、电子D、分子

4.根据化学方程式:3AB+C2B3=2C+3x,确定x的化学式为

A、 A3B2 B、 A2B3  C、 AB2  D、 AB3

5.某化合物密封加热完全分解后生成氨气、水和二氧化碳,则该物质中一定含有的元素是

A、O、H、C   B、N、H、O  C、N、O、H   D、C、H、O、N

6.在化学反应A+B→C,3克A跟足量的B充分反应,生成11克C,则参加反应的B 的质量是

A、3克B、5克C、 8克D、 11克

7.将物质A、B、C各10克混和后加热,A全部参加反应,生成3克D,同时增加9      克C,则反应中A与B的质量比为

A、1 :5B、1 :4C、4 :1D、5 :1

8.某元素R的单质在纯氧中燃烧后,所得生成物式量为94,已知R的原子量为39,则该生成物的化学式是

A、 R2O3 B、 R2O C、 RO D、 RO2

9.根据质量守恒定律判断,在2AB2+B2=2C这一反应中,C物质的化学式是

A、A2B  B、 AB2  C、 AB3  D、 AB

10.充分加热a克氯酸钾与b克二氧化锰的混合物,留下残余固体c克,则生成氧气的质量为

A、(a-b)克 B、(a-b-c)克C、(a+b-c)克 D、(a-b+c)克

11.将氯酸钾和二氧化锰的混合物加热后,固体混合物中二氧化锰的质量和原来相比_____;二氧化锰的质量百分含量和原来相比_____(填增加、减少、不变)

12. _______的各物质的质量总和,等于________生成的各物质的_________。这个规律叫质量守恒定律。

13.在A+B=C+D中,若1.6克A和B的混合物完全反应,生成C和D的质量比为3 : 5,则D为_______克

14.一定量的镁条在空气中完全燃烧后,生成的固体的质量_______镁条的质量(填大于、小于、等于),这与质量守恒定律__________(填符合或不符合)

15. A+B=C+D生成物C和D的质量比为1 : 3,若反应物A与B在反应中消耗2.4克。则生成物中C的质量为____克,D的质量为_____克。

  三、后教

1.先交换课本后更正。

请同学们仔细看这两名同学的板演,发现错误并会更正的请举手。(指明优生更正)

2.讨论:(先让优生“兵教兵”,优生讲的不对或不全的,教师更正或补充)

四、当堂训练(15分钟)出示【投影05】,中考指导P41-44

   必做题一、——二 选做题 能力提升

五、精讲、点拨,更正、小结.

教学反思:




欢迎光临 绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/) Powered by Discuz! X3.2