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标题: 四年级下学期语文备课组计划（2018-2019学年第二学期） [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2019-2-21 10:25
标题: 四年级下学期语文备课组计划（2018-2019学年第二学期）
一、指导思想
本学期，我们四年级教学组以《小学语文课程标准》为引领，围绕“立足课堂，深化课改，提高课堂有效性”的教研主题，以研促教，立足课堂，扎实有效开展语文学科教学研究，努力提高语文课堂教学效率，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力。继续坚持以新一轮课程改革的理念为导向，积极参与教研组活动、备课组活动，以及课题研究，倡导并实施以自主参与，合作探究、亲身体验和课内外相结合为标志的教学方式，为学生的终身学习打好基础。
二、工作目标
工作目标是做好工作的前提和保证，我们要依据我们的教学实际情况及课改对我们提出的要求，确定以下几点为我们本学期的主要工作目标：
1．认真学习教育理论和新课程标准，树立现代教育理念。
2.努力提高教研课质量，促进教师个人专业素质的提高。
3.关注常态课的教学，积极研讨，精心设计自主作业及单元过关练习，提高课堂教学效率。
4.抓好培优补差的工作，关心后进学生，努力提高各班的优秀率及合格率。
三、具体措施
1．深入学习教育教学理论，并将理念转化为行动，坚持做好教育教学摘录，并能有感而发，写下心得，在备课组活动时互相交流、学习。
2．积极主动参加各级各类教学讲座、观摩、研讨、培训活动，并养成外出活动汇报的习惯，努力做到一人外出取经，全组共同学习。
3．增强教科研意识，积极参与学校课题研究。校极教研活动后，当天及时评课，使上课、听课的老师各有所得。
4．充分运用现代化的信息技术，本学期本组语文教师每周至少运用多媒体上好三堂语文课。
5．关注学习困难学生，重视补缺补差，提高学生的学习成绩，并及时做好跟踪记录。在教学质量监测中，力争提高100%合格率。
6．做好教学常规工作（包括备课、上课、批改作业等），尤其要提高课堂教学质量。
7．认真组织和辅导学生参加各级各类语文教学方面的比赛。

作者: 最新资料 时间: 2019-2-21 10:25

四、活动安排：

成员	丁基洪朱祝萍夏静朱春燕王秀华孙雅倩			组长	夏静
集体备课安排	周次	安排	活动内容		中心发言人
	1	教研组活动	1. 制定备课组工作计划 2. 讨论本学期教研课安排		王秀华
	2	备课组活动	《燕子》		丁基洪
	3	教研组活动	骨干教师展示课		朱祝萍
	4	教研组活动	骨干教师展示课		夏静
	5	教研组活动	骨干教师展示课		朱春燕
	6	教研组活动	骨干教师展示课		孙雅倩
	7	备课组活动	展示课《番茄太阳》		丁基洪
	8	备课组活动	1.教研课 2.评课 3.专题研讨或文章学习		朱祝萍
	9	备课组活动	《我不是最弱小的》		夏静
	10	备课组活动	1.梳理下周教学内容、教学方法及单元过关练习设计。2.小话题研讨：期中探讨得与失		朱春燕
	11	备课组活动	《天鹅的故事》		孙雅倩
	12	教研组活动	1、骨干教师展示课 2、评课		徐静
	13	备课组活动	《云雀的心愿》		丁基洪
	14	教研组活动	1.教研课2节2.评课3.小专题研讨		朱祝萍
	15	备课组活动	《宋庆龄故居的樟树》		夏静
	16	教研组活动	1、骨干教师展示课 2、评课		朱春燕
	17	教研组活动	1、骨干教师展示课 2、评课		孙雅倩
	18	备课组活动	制定复习计划		夏静

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