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标题: 尊重个性，制定计划，相互监督，再创辉煌—高一期末家长会班主任发言稿 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2019-1-25 23:50
标题: 尊重个性，制定计划，相互监督，再创辉煌—高一期末家长会班主任发言稿
各位家长好！

刚才以视频的形式展示了我们班本学期的一些活动，尤其是前一阶段拓展训练的情况，孩子们都表现出了良好的精神面貌，班级的和谐上进的氛围已经初步形成。

为了让大家更加清楚地了解孩子在班级的情况，我让班委的几个学生给大家展示了每一个学生在班级的表现情况，都是他们自己写的，自己展示的，从学生的角度可能会给我们一个不一样的孩子。

（一）尊重个性，发挥好孩子的优势

听完了之后，我的突出的感受就是每一个孩子都独特而真实，都有自己的个性特长，保持好自己的优势是最重要的，无论是在生活中还是在高考中，让孩子走一条能够充分发挥好自己的个性特长的路才是最正确的选择。以高考为例，每一届的每一个学生真的能够考出理想的成绩都是自己的优势科目考的非常好，比如数学占优势，就意味着数学可以考好，那么140分还是110分，这是有很大的区别的，如果能够学好的科目，只考110分就是失误或者说失败。从另外一个角度而言，假如数学很不占优势，一直很弱，我们的期望值就不要放在140分，而是能够考到110分以上，已经不错了，既然能够进入第一层次的班级，那么一定是有优势的，我们仔细的想一想，孩子的优势是什么？因为高考说白了，就是比较，想一想在哪些科目上可以超越他人，找到了超越点，然后打造成绝对或者相对的强势，在高考中就会有非常大的成功的可能性。所以，我们没有必要羡慕别人家的孩子，自己的孩子永远都是自己的孩子，找到我们自己孩子的优势，有一个正确的努力方向是我们的成功的前提。

（二）班级整体成绩稳定，理化生是突破点

我们是第一层次的班级，整体成绩稳定，本次郑州市期末统考，统一命题，统一改卷，统一划线。郑州市共有28000多名学生参加期末统考，第一层次前百分之三十，划到706分，我们有39人达到一本线（共46人参加考试），第二层次百分之五十，划到596分，我们都在线内。

具体到学科，我们的语文、数学、英语、政治、历史都是年级平均分第一名。

我们的班级总分平均分是766分，也是年级第一名。班级最高分是874分，年级排第三，年级前五名有两人，前100名19人，基本上达到了我们的正常水平。

除了看到优势之外，更多的是找问题。

首先，明年的文理分科，我们绝大多数学生会选择理科的，所以要充分的发挥好我们的理科优势，尤其是理化生科目必须学好、考好。这是我们班级进一步保持优势的突破点，这个寒假我们的重点或者说对绝大多数孩子而言，重点就是理化生科目。

（三）寒假是高中成绩的分水岭，也是实现超越的最好机会

上周升旗的时候，我说我特别希望成绩好的孩子寒假可以好好休息，成绩差一些的孩子寒假要好好学习，实现超越，最终我们都是211，都是双一流。但是事实上是什么？成绩好的孩子寒假一直在拼命学习，成绩差一些的寒假一直在糊涂，不知道自己该怎么做，然后差距就会越来越大，从高一的下学期开始，一直到高二，是高中生产生严重的学习成绩两级分化的时期，而这种分化的起点，恰恰就是从高一的寒假开始的，换一种说法，寒假是实现高中生超越的最好时机！

初中的时候，即使是中招之前，孩子们的学习也没有高一阶段这么紧张：各科知识的广度、深度以及知识的关联度远非以前可以比，一节课没有听明白，一个知识点没有搞清楚，可能后边的学习就有很大的影响。所以，最科学的学习方法：一定是预习-听课-复习-作业-复习。在这其中，复习占了非常重要的地位，每一个人对于学过的知识都是会遗忘的，需要不断的巩固，不断的与遗忘作斗争，试想一下，如果学过的知识没有及时的巩固，都已经遗忘了，学过了还有什么意义？

我们有很多家长总是在迷恋好的学习方法，以为只要有了好的方法就会突飞猛进，其实，好的学习方法都是相通的，都是要遵循学习的规律，遵循知识的规律。所谓的“好方法”，我们到网上百度一下，每科都有几十条，绝对都是经过实践检验的，但是拿来用几乎都没有实际效果。对绝大多数孩子而言，在寒假期间做好对高一上学期知识的复习巩固是第一位的，没有必要贪恋多开新课，多去上新课。

如果之前的知识没有巩固好就去学许多新的知识，基本没有效果，高一上学期所学的知识是整个高中阶段最好的基础，我们经常所说的一句话是“基础不牢，地动山摇”，所以，首先一定要引导孩子做好对高一上学期所学知识的巩固、总结与提升。

前天开班会的时候，我让每一个孩子制定了寒假期间的学习计划，绝大多数孩子制定的都很好，现在都放在孩子的课桌上，过会每一位家长都把自己孩子的计划带走，然后相互监督，共同执行。重点强调一下，这份计划能否执行的有成效，关键在于家长的监督。回家跟孩子做一次坦率的交流，如何更好的利用好寒假，如何实现竞争中的超越？

还要重复一下每一次假期前的家长会都要说的话，关于寒假的学习，我始终认为对于自律性高、家庭氛围又比较好的孩子，最好还是在家中自学；对于没法保证在家学习效率的孩子，一定要报课外班，选择口碑好的课外班。我们孩子上小学四年级，也是报了四个课外班，没办法，竞争使然。

（四）若干交流（根据情况，可长可短）

1. 高质量的陪伴是家长送给孩子最好的礼物。家长以身作则，多读书，少玩手机，少看电视，尽量不玩游戏。和孩子共同制定好时间表，比如早晨几点起床，一天玩几个小时手机，越具体就越好，做好监督执行。

2. 创设和谐的家庭氛围，经常跟孩子交流沟通

3. 家务劳动，探亲访友，外出旅游都是人之常情，适当参加

4. 安全第一，始终教育孩子要有安全意识，自我保护意识。

5. 完成各项作业，具体内容发给各位，多监督，这是我们的义务，也是我们的权利，是符合我们根本利益的事情。

6. 情商比智商更重要，成长比成才更有价值。

7. 新高考改革对我们的启示

8. 关于学校食堂、公寓管理的若干问题沟通

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