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画风》情境教学举例
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作者:
与你同行
时间:
2008-4-17 07:41
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画风》情境教学举例
画风》情境教学举例
正值暮春,扬柳初展婆娑的姿态,亭亭玉丽的广玉兰绽开出洁白、芬芳的花朵。此时凉风习习,老师在学生初读感悟后将学生带到操场。
师:“孩子们,你们感受到风了吗?”
生:“风吹在脸上凉凉的。”
生:“风吹来了阵阵花香。”
生:“我还闻到了垃圾的味道。”生:“风把尘土吹进了我的眼睛。” 师:“孩子们,你们听到风了吗?” 生:“我听到了风拍打窗户的声音。” 生:“我听到了风把树叶吹的哗哗的响。” 生:“我听到了风把国旗吹的‘呼啦’‘呼啦’的响。”
师:“那么,孩子们你们看到风了吗?”孩子们四处观望。 生“我看见了风。瞧,它把红旗吹的在跳舞。” 生:“我也看到了风,它把小树吹的也在跳舞。” 生:“我还看见了风把树叶吹的只跑,跑一会儿还停一会儿。” 师:“孩子们,你们真了不起!不但感受到了风,听到了风,还看到了风。你们能把风画下来吗?”“能!”孩子们异口同声的回答。“那么让我们回到教室用笔画出你看到的风吧。”
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